暑期将至，萧鱼即将结束幼儿园习，梅映雪找萧鱼商量，给儿报特长班。
“老公，马放暑假，暑假给鱼报特长班。”哄儿睡，夫妻二躺床，梅映雪萧鱼。
“特长班？什报特长班？”萧鱼问。
“孩，与鱼差纪，报特长班，鱼输跑线，给鱼报特长班。”梅映雪。
“媳妇儿，输跑线，真吗？”萧鱼问。
“应该吧。”梅映雪，确定。
“特长班什特长？”萧鱼问。
“舞蹈班、音乐班、绘画班等等各各才艺班。”梅映雪。
“吧，媳妇儿，由鱼决定特长班怎？”萧鱼问。
“鱼决定？，懂什？”梅映雪。
“什懂，每与俱赋，赋兴趣爱，藏骨特长，，鱼虽，遇真正喜欢特长，觉引共鸣，产强烈习兴趣，兴趣，才，才真正特长。建议带每特长班参观，选，给报怎？”萧鱼篇，征求梅映雪见。
“吧，觉帮决定比较。”梅映雪。
“媳妇儿，实话吧，并赞给鱼报特长班。”萧鱼，建议让萧鱼选，万选候，萧鱼特长考虑，旦提陪养，让萧鱼真正赢跑线，，萧鱼喜欢特长班，报名忤梅映雪，处理问题，比般考虑更全。
“老公，什？”梅映雪问。
“鱼，应该快乐童，再特长班真吗？进音乐特长班孩，几音乐？进绘画班，几画？”萧鱼问。
“嗯，像真回，反正希望鱼输跑线，特长班定报。”梅映雪固执，爱切，犯数长共犯错误。
“媳妇儿，让孩输跑线，儿童特长陪训班广告词，广告词十句九句骗，受高等教育，怎？”萧鱼。
“，给解释清楚，别让孩输跑线，什欺骗，听。”梅映雪。
“已经，孩候特长班东西，几。少长因句‘别让孩输跑线’，将孩送进特长班，让陪训班赚盆满钵满，满足长虚荣，孩长，曾经特长，却毫处。”萧鱼。
“满足长虚荣？”梅映雪问，送孩特长班孩，怎满足长虚荣。
“嗯，满足长虚荣，望龙每长愿，愿驱使，很长办坏。特长班孩，确实某方比龄更突，更优秀，让长产错觉，获教育功满足感，很长满足感，送孩进特长班，并考虑适适合孩，满足长虚荣？”萧鱼问。
“嗯，理，接。”梅映雪，特喜欢丈夫本正经讲理，觉此丈夫特别帅，特别男味。
“鱼才四岁，什懂，四岁孩正佳塑形期，若暂优秀，将野蛮送进选特长班，影响真正特长，将送进特长班，让特长，或许与赋关，让将间浪费与赋关，扼杀真正赋，真正特长，浪费钱财，害孩。”萧鱼。
“老公，做长，孩安排，难？”梅映雪问。
“，十分错误，办坏，适合才，鱼长，教育、陪伴、抚养责任，安排权利，路应该由选。因鱼，知真正喜欢什，什才适合。安排，喜欢，适合，并定适合鱼，适合，怎让变优秀？”萧鱼。
“老公，理，别孩比优秀，难，觉尽教育责任。”梅映雪。
“媳妇儿，暂优秀，持续，判断教育否功标准，孩否优秀，候几张奖状，几特长。错，特长班孩，暂比鱼更优秀，什优秀？因真优秀，因孩张白纸，父母提纸画，很，格局却，等孩长候，完整画卷，被提画束缚，难再变恢宏。鱼，始虽，未并受束缚，长程，尽挥毫泼墨，画完画卷，鱼长程，该做，做，磨墨，监督画，代画，限制。”萧鱼。
“老公，鱼教育，长篇论，让难反驳，什考虑长远？”梅映雪问。
“爱，因爱，爱，爱鱼，爱，必须考虑长远，因短视毁孩，毁。”萧鱼。
“老公，真让鱼特长班？”梅映雪死。
“媳妇儿，鱼才四岁，知什特长吗？”萧鱼问。
“知。”梅映雪。
“知，知什特长，该给报班？报错，让变更，让浪费间，扼制真正特长，让鱼度愉快童，玩耍程，真正特长。”萧鱼。
“吧，听。”梅映雪。
“媳妇儿，暑假期间，带鱼参观特长班，万喜欢，让。”萧鱼。
“，老公问问题。”梅映雪。
“问。”萧鱼。
“什鱼素质教育，求很严格，技教育，却顺鱼，让主，完全两极端。”梅映雪。
“素质教育教做，若严格求，走歪路，思正，三观正，越本，造危害越，社，庭伤害越，严格求，教育。技教育跟赋关，什赋，知，清楚，引导、支持，强加给，才限度激潜力，让。”萧鱼。
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“哦，，考虑更长远。”梅映雪完，夫妻二熄灯睡觉。
放暑假，夫妻二带萧鱼参观很特长班，萧鱼喜欢，终让特长班，。