尊师重教传统德，善者，尊师重教典范，孔问礼老，垂恭立，恭敬加。
宋代进士杨，更留程门立雪千古佳话。
萧鱼幼儿园很快毕业，尊师重教方教育，萧鱼抓更紧，希望儿尊敬师长，尊敬师长，才习，。尊敬师长，老师才教，才问必答；尊敬师长，老师怎教，怎做问必答。尊师重教，很长做够，认孩送进校，老师责任，否曾，送孩进校，否教育尊敬老师，尊敬老师，老师凭什认真教？习知识爷，传授知识难低声气求？尊师重教，龄儿童必修课，每长教育孩，必少科目。
“爸爸，问您问题。”萧鱼放，拉住接放爸爸。
“什问题？”萧鱼问。
“什尊师重教？”萧鱼问。
“尊敬师长，重视教育尊师重教。什问问题？”萧鱼先回答儿问题，问。
“今阿姨课候，踏进门，级，告诉尊师重教，做合格。”萧鱼，萧鱼听完，十分欣喜，很庆幸给萧鱼选择“向进”幼儿园，让幼儿园习长，幼儿园教，教萧鱼，幼儿园教育与长谋合，教育变简单。
“阿姨很，鱼做尊敬师长，重视教育孩，认真努力习。”萧鱼。
“什尊敬师长？”萧鱼问。
“尊敬师长尊敬老师，见老师问，课比老师先进教室，课比老师离教室，老师提问懂举积极回答，懂问题问老师先举再提问，课候专听讲交头接耳搞，尊敬师长明白吗？”萧鱼儿。
“嗯，明白，什重视教育？”萧鱼问。
“重视教育既，长。，指每，重视老师教知识，才本领，；长，指每长重视庭教育，配合老师教育，让每孩，致，让每孩努力做。”萧鱼儿。
“明白，尊师重教尊敬老师，习吗？爸爸。”萧鱼问。
“，鱼真聪明。”萧鱼夸，虽儿并全，孩，理解此程度，难贵。
“爸爸，给讲故。”萧鱼求爸爸讲故。
“，爸爸今给鱼讲尊师重教故。”萧鱼。
“，。”萧鱼拍。
“宋朝候，叫杨，考进士，觉限，主辞高官，河南拜儒程颢师。程颢见杨诚拜师，便收，二研究问，景长，几迈程颢逝世，驾鹤西。杨愿放弃业，恩师孝满，洛阳，拜程颢弟弟程颐师，继续习深造。杨方打听，才打听程颐准确住处，拜程颐师游酢找程颐。”萧鱼停，等儿提问。
“爸爸，驾鹤西什思？”萧鱼问。
“驾鹤西，形容死语，鹤古代誉仙鸟，西方佛教胜，驾鹤西已死祝愿，希望早登极乐世界。”萧鱼儿。
“什极乐世界？”萧鱼问。
“极乐世界佛经世界，欢乐，疼苦，悲伤，眼泪，由善组世界，据善良死才进入极乐世界，极乐世界佛教劝向善存。”萧鱼。
“真极乐世界吗？”萧鱼问。
“，善，处处极乐世界。活镜，它折射内真实法，若善良，眼睛见，耳朵听善良；若邪恶，眼睛见，耳朵听邪恶，善与恶念间。”萧鱼。
“什善？什恶？”萧鱼问。
“安本分，忘初，该拿拿，该，便善；贪婪度，该拿变法拿，该挖空思，止境占，便恶。”萧鱼。
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“哦。”萧鱼应，太听懂。
“听懂关系，记住贪，该拿别拿，该别。”萧鱼猜儿听懂，强求，儿记住该记住。
“嗯，记住，爸爸杨游酢怎？”萧鱼问，惦记故。
“杨游酢找程颐候，正冬严寒候，二候恰午分，程颐远远认杨兄长程颢，便考察杨品，便假装午睡，杨游酢走近，程颐正午睡，打扰，站门外等程颐睡醒。很巧装睡程颐真睡，鹅毛雪，杨游酢二风雪冻瑟瑟抖，求程颐尊重，二宁愿挨冻，愿叫醒午睡程颐，等程颐睡醒，积雪已经二脚踝。程颐醒见站雪瑟瑟抖二，诧异问：‘走？’认每正常，遇此雪应该先回避雪，等晴再。杨游酢先给程颐鞠躬，：‘弟杨，弟游酢，特先住处求，巧遇先午睡，降瑞雪，弟诚求，岂因，错向先请教机。’程颐见杨游酢言辞诚恳，十分乐收二，传授二问，杨、游酢二终，名儒。拜见程颐，尊师重教，被编写《程门立雪》故，教育代代华儿。”萧鱼讲完故。
“爸爸，杨、游酢立雪久，冷吗？”萧鱼问，伙关实际问题。
“冷，冷，，怎冷？”萧鱼。
“既冷，什先回，等晴再，回，叫醒程颐比雪挨冻。”萧鱼。
“，习争分夺秒，回等晴再，认浪费少间，万巧程颐外云游，求拖延，愿回。至叫醒程颐，因二拜师求，叫醒程颐，打扰程颐午休，礼貌，让程颐轻，收徒，即便收，认真教，二选择立雪等，很明智，既体尊师重教高贵品质，让程颐感，收徒，全全教。爸爸给讲故，希望做尊师重教，明白吗？”萧鱼儿。
“嗯，明白，定做，让爸爸失望。”萧鱼拍胸脯。
“话算话，拉钩。”萧鱼伸指头，与儿拉钩。
“拉钩。”萧鱼伸指头，与爸爸拉钩立誓。