树根立，根善。树根很容易理解，它很直观，稳定树木，土壤树木吸收营养经茎。根呢？根什？萧鱼，根，，先辈传承文化。萧鱼月，恰逢庆，放长假，萧鱼抓住段间，给萧鱼讲常识，陪养怀。
“鱼，级课程难吗？”庆放假，萧鱼做完业，正准备玩游戏，萧鱼走问。
“难，挺简单，跟幼儿园什区别，劳课，您妈妈已经提教做，难。”萧鱼答。
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“哦，鱼准备玩游戏？”萧鱼问。
“嗯，业已经做，玩游戏。”萧鱼。
“鱼完业，玩游戏，错，爸爸更重教鱼，鱼先玩游戏？”萧鱼跟儿商量。
“，爸爸，您教什？”萧鱼放柄问。
“鱼唱歌吗？”萧鱼问。
“。”萧鱼。
“鱼知旗吗？”萧鱼问。
“爸爸，校每周星期升旗仪式，升旗旗吗？”萧鱼问。
“，每星期升旗仪式，升五星红旗，旗。”萧鱼儿。
“认识。”萧鱼。
“鱼知徽吗？”萧鱼继续问。
“知。”萧鱼。
“花呢？”萧鱼再问。
“知。”萧鱼摇头。
“今庆节，爸爸教唱歌，认识旗、徽、花吗？”萧鱼问。
“。”萧鱼很爽快答应。
“先唱歌，爸爸先唱遍给听，吗？”萧鱼儿，萧鱼点头表示。
愿做奴隶
血肉
筑新长城
华民族危限候
每被迫
吼声
万众
冒敌炮火
进
进
进进
“听吗？”唱完，萧追问儿。
“听。”萧鱼。
“歌，华民共歌《义勇军进曲》，鱼记住，唱，明白吗？”萧鱼儿。
“爸爸，什记住，唱？”萧鱼问。
“因鱼，歌气节与灵魂，每应该记住，应该唱。”萧鱼儿。
“记住，跟爸爸。”萧鱼。
“，预备唱。”萧鱼始教儿，连教几遍，萧鱼，萧鱼急，慢慢教。
“鱼，先休息再唱歌，爸爸先教鱼认识旗、徽花。”萧鱼儿。
“。”萧鱼答。
“旗五星红旗，红色象征旗帜烈士鲜血染；五颗星四，代表党，四代表全各各业民。四颗星，紧紧围绕星旁边，其象征义全各族民，紧紧团结党周围，党带领，齐努力，奋向，共创辉煌，实华民族伟复兴。”萧鱼儿带电脑，搜五星红旗，指五星红旗儿。
“嗯，记住，爸爸。”萧鱼。
“鱼记住，刻维护旗尊严，华民共旗，允许任何损毁践踏，明白吗？”萧鱼摸儿头。
“嗯，定牢记爸爸话，华民共旗，允许任何损毁践踏。”萧鱼使劲点头。
“，乖儿，接认识徽。”萧鱼儿。
“。”萧鱼点头。
“华民共徽，间五星照耀安门，周围谷穗齿轮。麦稻穗、五星、安门、齿轮金色，圆环内底及垂绶红色，金、红两颜色象征吉祥喜庆传统色彩。安门象征民反帝反封建屈民族精神；齿轮麦稻穗象征工阶级与农民阶级；五颗星代表共产党领导民站!徽民族，精气神象征，尊严，容任何践踏。”萧鱼指电脑徽图片，儿。
“徽原，漂亮。”萧鱼。
“徽华民共象征，鱼爱护。”萧鱼严肃儿。
“嗯，定爱护。”萧鱼答。
“接认识花。”萧鱼。
“。”萧鱼答，接连听旗、徽象征义，花充满期待。
“嗯，华民共花，确定。”萧鱼查半，遗憾儿。
“别花吗？”萧鱼问。
“，荷兰郁金香，本樱花花。”萧鱼。
“什花呢？”萧鱼问。
“华文华渊源流长，传承五千，其花文化，其，娇贵牡丹，被誉四君梅、兰、菊，污泥染，濯清涟妖荷花，花力竞争者，竞争太，各特点，难割舍，花才直悬未决。”萧鱼边查资料，边儿。
“爸爸，您选花，您选？”萧鱼问。
“梅、兰、菊、荷花、牡丹，爸爸很难做选择。”萧鱼。
“什？”萧鱼问。
“梅花腊月，耐寒，古‘宝剑锋磨励，梅花香苦寒’法，非常符合华民族吃苦耐劳品格；兰花春，四君，温婉俊秀，与华民族温良恭顺性格暗合；菊花初冬，副傲骨，华民族历缺乏傲骨铮铮儿孙，文祥、谦、史法其代表，菊花非常符合华民族民族气节；牡丹娇艳富贵，富贵逼，寄托华民族希望富民强愿景；荷花盛夏，污泥染，濯清涟妖品格，很体华民族宁清贫，愿与恶势力，流合污高贵品质。每花，此内涵，叫爸爸何选择？”萧鱼儿。
“嗯，确实难选。”萧鱼。
“若鱼选选？”萧鱼问。
“知选，全选。”萧鱼。
“定鱼选，鱼选什花？”萧鱼问。
“知，爸爸您呢？”萧鱼反问，伙皮球，踢挺溜。
“若必须选，选菊花。”萧鱼。
“什菊花？”萧鱼问。
“因爸爸认花代表民族，或民族，气节重。气节，流合污；气节，容易屈服，容易被征服，华民族屹立五千倒，民族气节很关键因素。”萧鱼儿。
“气节真重吗？”萧鱼问。
“，拥屈精神，才被尊重；拥服输精神，才被敬重、认；拥怕死精神，才让畏惧退缩。气节，气节才敬爱，气节民族才真正伟。枪炮虽利，征服肉体，征服灵魂，气节民族，即便暂被征服肉体，屈饶，努力习，坚苦奋斗，重新站，华民族近代苦难重新站，重新变伟，服输民族气节，至关重。”萧鱼儿。
“原气节此重，做气节。”萧鱼拍胸脯。
“儿，继续唱歌。”萧鱼儿，父两唱歌。
萧鱼儿进爱主义教育，让儿主离游戏机，举两，给萧鱼提示，让儿远离游戏机，必须让主参与习，孩习，与俱热，长怎引导。