议论文文难题材，必部分候，议论文头痛。文体难某件，表见法，且求见解独，观、价值观形，让其每件，独见解，未免免其难。什明知文体，难点，教纲求写议论文呢？教育者良苦，议论文虽难，却培养观、价值观裨益。观、价值观形思维碰撞，类灵魂升华，懒性，逼迫，谁启扇窗，议论文阶段，逼迫启观、价值观形扇窗。它引导习，思考，建立某件、某，非判断标准。
“爸爸，议论文难写。”萧鱼次接触议论文，次稚嫩双眼世界，并闻见判断非错，难，确很难。提笔，思，笔，求助爸爸。
“万头难，静，认真思考，清楚再笔，难。”萧鱼。
“知何入，算明白狮吃王八，肉，吃难受。”萧鱼叹口气，，次感觉助与困惑。
“题目告诉爸爸，爸爸帮参考。”萧鱼。
“勿恶，勿善。”萧鱼。
“，爸爸给讲吗？仔细该怎写。”
“爸爸，您讲，让恶做，善必须做，记住，写‘勿恶，勿善’什帮助？”萧鱼很理解。
“什议论文？”
“某件表法与见。”萧鱼议论文定义，定理解。
“什法与见？”
“法与见……”什法与见，萧鱼转弯，知该何准确定义。
“法与见，非观，件或另非错判断。”萧鱼算知儿写文症结，适加引导。
“明白。”萧鱼摇摇头。
“觉爸爸，坏？”
“。”
“爸爸法，爸爸品判断，再加延伸，找例，印证判断，写文章议论文。”萧鱼举例给儿讲议论文怎写。
“写议论文表或法，旁征博引加论证？”萧鱼将萧鱼讲加揉合，形理解。
“，再回忆爸爸曾经给讲‘勿恶，勿善’，明白再笔写。”
“爸爸给讲‘勿恶，勿善’候，曾恶积恶恶，养恶坏习惯；善积善善，养善本习惯。将写，再找例证，加印证，篇议论文吧！”萧鱼算理解爸爸思。
“写，议论文重法，它反映内真实法，爸爸再提醒次正则文正，正直，才写传世名篇。”萧鱼，具体怎写，让儿办，引导，包揽，让儿形依赖，遇困难，让爸爸帮忙解决。
“嗯，，等写，爸爸帮吗？”萧鱼脸期盼萧鱼。
“。”
爸爸允诺，萧鱼歪头，撑笔尾，仔细思考，构思该何入，何展，何收尾。约刻钟，嘴角露满微笑，始伏案奋笔疾书。约半，洋洋洒洒五百余字议论文《勿恶，勿善》便写，递给萧鱼：
恶者坏，善者，者，惩恶扬善。
恶虽，善虽，何？恶虽，恶，养恶陋习，久久必恶；善，虽善，经积月累，积善善。需谨记“勿恶，勿善”良训。
诸君危言耸听，且听将原因细细，俗话：“偷针，长偷金。”句话“勿恶，勿善”完解释，针很，值钱物件，候偷针，养偷恶习，长恶习难改，偷贵重物品，走犯罪路，见恶果严重。
善惯穿命始终善举，朋友急，解囊相助，公交车给需让座，牵盲马路等，活微足，善。若善做，急需钱，帮助，铤走险，偷抢，危害社安全。公交车让座，老长者腹便便孕妇，拥挤公交车，因拥挤颠簸危险，旦危险，司机靠边停车，等待关部门处理，影响全车。盲马路牵，因目视，马路很慢，引交通拥堵，更甚者，引交通故。由此见，善给别方便，给方便，千千万万善，终汇聚社谐善。
完全篇，觉“勿恶，勿善”很理。
“，非常，写太。”萧鱼鼓掌肯定，连三，重复。儿篇《勿恶，勿善》文白相兼，文理十分观，根本像写文。其思维清晰，论证严密，论纵向延伸，横向展，握恰处，篇佳。
“果文满分百分话，篇文爸爸给少分？”萧鱼满含期待问。
“给九十九分，少给分怕骄傲。”萧鱼。
“爸爸，篇文满分？”
“嗯，思路清晰，论证严密，观点剖析十分位，词考究，整篇文章散文文字，失议论文观点精辟，写此佳，实属难贵。”萧鱼吝溢词。
“谢谢爸爸夸奖。”萧鱼滋滋，始写文迷茫困惑，爸爸引导，写十分精彩文章，由苦甜程。论谁，经历程，被夸奖，被赞，滋滋，何况萧鱼青涩少，吗？
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“别骄傲，继续保持，记住爸爸给话：‘正则文正。’正直才写传世文章。篇《勿恶，勿善》写此，因正，因正直、善良。正直、善良，文字描述，才诞篇非常棒文章。”萧鱼儿取绩，吝夸奖，忘提醒儿骄傲，刻保持正直、善良，保存颗纯真、纯洁。