铁定追袁老师。
“噢,先回办公室,间急吧?”袁老师抱歉回答。
“办公室?”铁定袁老师投票被除吗,办公室吗,疑问问句。
“秦简办公室。”
“哎呀,秦阿姨资料?”铁定问。
“资料,价值拿走。”袁老师回答。
,袁野知知爸爸世呢?
铁定呼叫袁野,此因整空间信息权限被打,存网络信号。
很快袁野线。
铁定知问题怎口比较,直接视频通,袁野实切。
“袁野,谁?”
“尤豫,尤叔叔啊。”
“呢?”
“别啊。”
铁定气坏,袁老师活站眼,,系统什问题啊。
“哈哈,玩笑呢,爸爸。抱歉,实话。主父命难,让。”
铁定气打,办法问袁老师什骗世。
袁老师进爱秦简俩办公室,变迁,免感慨。
铁定很难理解什突理科高技术研究,变此伤感文青。
尤其纪,刚才尤思原因离,结果才边。
原本逃命机,浪费间。
铁定收获,注办公室架,很笔,颜色笔。
笔东西,其实使频率已经越越低,什笔,明曾经量笔记录什。
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袁野分析错,肯定考虑安全,很原始数据参数等公式依靠笔算,电脑,互联网进任何存储传输。
保证数据参数极严密,倒推虽机推,需很难度资源。
“袁老师,偷走五密码锁吗?”铁定忍住问。
“。”
铁定知该高兴,该高兴。
“秦简偷,师母。“
铁定尤豫瞪眼镜,秦简明明已经失踪,怎偷呢。
”密码锁撞密码箱,密码箱打,密码锁偷偷拿走。“
明很久,秦阿姨失踪做啊。
铁定继续问,结果尤思提醒袁老师需快点,耽误太久间。
袁老师点点头,四。
铁定带路,走刚才凯尔带死胡,指墙,:”。凯尔挥卡,门。“
袁老师拿卡,站铁定额位置,挥卡片,反应,断左右四调整,很快门打。
很像电梯门,外按钮。袁老师再次挥卡片,结果门打。
结果袁老师似乎早准备,背包拿爆破装置,粘门,示退,显按装置关。
接砰声闷响,门被炸,铁定感觉跟颤。
几洞口钻进,长长通,什,继续向。
走,房间。
袁老师拿钥匙,门打。
房间很,堆满东西,铁定,像水压缩战备食物,避难场啊。
袁老师始翻东西,很快找五密码锁,布满灰尘,应该它。
”怎藏,十。“
”,差十秦简偷,放,五,联合保存两早拿。“
”勤俭阿姨怎偷啊?“
”穿越,偷空偷。“
”制造空波,,........才回,吗?“
铁定似乎明白点,尤豫,两低声交流。
像秦简确保策系统被关闭,留神派,密码锁刚刚打造,定决,宁产空波,性降低零。
秦阿姨回,应该改变空秩序,导致法回。
逻辑通,铁定突,久明新任务,显洲局欧洲局边什新任务。
难老,被甩掉。
”真,秦简做决定,选择牺牲,保护策系统。“尤思。
”,许觉办法回,实办法回。“袁老师声音很低。
”该办法离。“尤豫提醒。
“向走应该离,秦简给信。”
几避难室,继续向,走概半,感觉路始向,半,终。
清晨阳光刺眼。
“袁老师,拿密码锁干什啊,?全部销毁呢?“
“啊,销毁,空秩序管理局完全被拨控,休止,底线断勒索威胁世界精英士。控制球。”
“且听话神机系统,监视方特别优势。”
“呢?”尤豫。
“与其世界让坏领导,让机器领导,..........“