此,各异声音响,教官淡定神。
必,已经预料反应。
“先别急,听。”
教官站负立,。
“市赛项,确实加附加条件,因此,让很实力展。
比,级重,派执重任务,却因气原因失误,底谁错呢?难怪气?
,全怪,因校项射击训练,,记住,外因素随存。
另外,重参与,走步,已经证明很优秀。且,今各部门领导,预定员。
,今方,比赛进入三名员,拥优先选择权。
优先思,场各部门,随挑选部门业。”
教练话音刚落,传阵阵惊叹声音。
“哇噻!!”
“,进入三名,选别,等别选。”
“波操,牛逼啊!”
“哇哦,送给礼物。”
“虽考试难度加点,相应报酬,教官,见。”
“见。”
“……”
每举赞,教官点点头,示旁边副教官始。
呼!
档,举枪七位参赛选,体空气给带压力,计算握枪方向。
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“预备……”
“等等,教官!”
“。”
被打断话教官,位举言男。
“教官,先给试张找找感觉。”
位男众场声,向投赞赏眼神。
“。”
教官理解,点头表示。
“耶!”
“……”
员间眼神互相交流,异常惊喜。
“肃静,果先体枪,配合,抓紧间比赛。”
“。”
点头,知教官思枪间,比赛间扣除。
“预备,始!”
!
……
“1号靶四环、2号靶五环,3号靶三环、4号七环……”
“诶,十环啊,差绩才八环,却直接打五环。”
“啊,呐,才四环,羞死。”
“……”
“,请肃静,忘刚才话,1枪给找找,毕竟次,绩算太差。
1枪体,接5枪,相信找方法,加油!”
听教官,,或许越打越。
15分钟,再靶绩,竟两十环。
其,越打越,五环九环等。
“恭喜刚才两位枪十环,2组场……”