展博儿书房。
展翔正严明给杂志，见父亲进，赶紧放杂志，顺放书架。展博，坐儿身旁，认真儿，摸摸头，头长。
“长头，剪剪。”父亲关问。
“明。”明周末。
“午哪儿？”父亲随口问。
“噢，跟场话剧。”
“什话剧，演什？”父亲像很关话剧内容。
“太明白，话剧什兴趣，陪严明，很喜欢话剧。”
“噢，，演戏类东西怎喜欢，候带电影，劲哭闹，老静，喜欢，回。”父亲候带展翔电影。
“，喜欢太安静。”
“林老师给打电话，次考试绩很理，，给爸爸，遇什问题，什退步？”父亲话锋转，谈习。
展翔直担父亲问件，因何向父亲解释绩滑坡原因。沉默，知何回答问题。
“跟次提关？”父亲见展儿话，话，希望找绩退步原因，帮助解决问题。
展翔回答，仍沉默，知何回答父亲问话，平父亲非常严厉，话语气很硬，今，父亲更像班主任老师，话语气带商量探讨味。
“真喜欢打网球？”父亲索性直截问题关键。
展翔点点头，话，头低拧向边。
“老师提打球？”
“嗯，跟历史老师提，告诉林老师。”
“网球真信？”
“嗯。”简单回答。
“习怎办？”
“。”展翔很乱。
“听怎问题？”
“。”
“觉法太真，切合实际，拿途赌博。知。”展博。
展翔父亲法很。
“运员金字塔状结构，够功终站塔尖少数，数底功，部分果终功，将被改变，尤其像体制，运员果打绩，退役连基本活办法保障，方新闻应该少。”父亲继续。
新闻，展翔倒怎关注，关注名何演绎精彩，间关注何失败。
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“文化，谋段，进入社基本社底层，习条件，基础，却放弃业走什职业体育，定握练？”父亲耐给展翔。
展翔默默听父亲东西，考虑问题，关注东西，眼，运员光鲜亮丽，阳光健康，每电视放奥运冠军，世界冠军代言产品，，，什候像站台代言件产品，像纳达尔记者谈获胜感言，感谢，感谢，至功背故，听，知。
父亲讲才真，知何回答，沉默向父亲表示见。很久，终法：“试试，觉力。”
展博很失望，费口舌，并儿，练什网球，觉真失败，让儿锻炼身体，增强体质，二高考加分，却培养儿网球痴迷，主次颠倒吗，让深深挫败感。知应该何跟再交流，因职业体育知半解，懂运员何训练活，条路充满怀疑。
“江城打几次网球，李老师，江城体育老师，几专业队退，比较，特别李老师，跟几次，希望专业练网球，觉打。”展翔向父亲法源。
原，怪，孩怎知职业网球，原撺掇。展博知原因，再什，跟展翔李老师联系方式，跟李振华老师谈谈，再让打扰儿，让半途废，知，考江北，除习绩外加体育特长加分外，场外关系少跑，费老劲，让血被几句话毁旦。
李老师电话号码机存，展翔却机丢，办法提供给父亲，再让父亲见什李老师，毕竟，并求做什，别已，撒谎李老师电话，展博奈，罢。让展翔早点休息，先。
展翔房间，直思考何服展翔继续业，孩，主见思，强迫接受法，眼睁睁走弯路，职业体育条路条归宿路，选择，条走黑，除非赋，再加名师指点，或许脱颖，金字塔堆牺牲品，句话，将终万骨枯。
陈傲决定再跟伯练球，次跟父亲谈做决定，觉伯求让实难接受，法已经很长间，并流露，几直伯带训练，随龄长，伯训练方式产怀疑，觉并适合打力量型球，网球界喜欢球星费德勒，力量型选，费德勒崇拜让训练比赛直模仿，喜欢费德勒球，喜欢网截击，喜欢容淡定，优雅神往，像费德勒优雅打球，伯力球，底线攻，虽努力完伯训练计划，奈达求，失望，更伯失望，定程度，很伯，因伯轻候力量型选，球力量底线抽技术曾经亚洲很名，因技术粗糙，终其创造什辉煌绩，硬伤，伯训练方式见根本原因，果方式正确，什达任何世界冠军，哪怕亚洲，甚至连全冠军，什资格求像训练，走走失败路，满方，决定更换教练，次定决，准备找合适机跟父亲谈谈，让另外找教练，其实已经目标，暂确定已。
换教练，先再凑合段间，等月全青网球公赛结束再公决定，次全比赛已经二次参加全性型赛，做青阶段水平高比赛，定全力赴打次比赛，果绩达理状态，正式放弃业，此转战网球，走职业网球路，条路正愿，功与否，全次比赛绩，赛需稳定，暂需伯继续做教练，途变换风格，另外，换新，训练方式方法需渡适应间，备战很明智，暂件搁，回父亲跟提法，懈言语促使父亲观念改变，达愿。