二盘比赛，由展翔始先球。
展翔打精神，暂场外因素，何球，盘溃败，除因素影响外，技术应失败原因，身强体壮，力量强，接球候别扭，除位外，球怵，直力量型球忌惮，接球球拍持拍型选择存问题，其实球落点质量非常差，遇选落点算，完全利积极跑控制球，利落点变化调，盘跑完全，基本被挨打，球却点威胁，甚至连双误，球怎保证胜利。
二盘，展翔平静，调整绪，仔细观察站位，站位偏反位，球拍几，随即向抛，果断，网球划妙弧线冲向球场，准确砸球场正线偏左点位置，球落点非常浅，几乎网带落触，网球速度并快，力量很足，落点非常刁钻。
曹剑斌靠近线球，站位太靠右边正位，已经及向左移，虽球速度并快，却鞭长莫及，眼睁睁绿色网球弹场边广告牌，呯声。
ace球，球直接分。
展翔士气振，再次挥拍记擅长侧旋球，次角度选择线，右边边线，与站位呈三十度左右夹角，网球越网带急速坠，砸右侧边线与网带间三角带，因球将球拍向左方向略微倾斜，球拍击球点网球左侧点，给网球产向右旋转力量，网球触仍向右侧强烈旋转，球角度非常，果正确判断球旋转方向，目送网球界。
果，曹剑斌虽准备，球旋转判断失误，虽站反位，却并未提移进截击，网球触向反位急速侧旋，网球几乎划弧线飞场外，离网球至少两三米远，根本踫球，更别接球。记ace球。
连续被两记ace球，曹剑斌非常懊恼，气球拍摔，泄满。边展翔却恢复信，连续球分让充分放，连续变球抑制住接，完全撑控本局比赛，很快拿两记球，强势保住球局，及气势压倒方，让方甚至摔拍雅举。
轮曹剑斌球局，像盘球，力量十足落点略显毛糙，展翔次早准备，刚才休息候仔细分析球，球其实什威胁，落点很差，需认真观察球姿势，完全提预判球落点概位置，需提移适位置，球向位置飞，容调整，进反击。
准备，仔细观察曹剑斌站位与挥拍姿势，待抛球始向方正斜线方向提移，待网球，正处佳接球位置，充分打身体，舒展挥右臂，将球拍尽量向正方向直送，网球球拍控制，夹角反弹，网球划与右边线平直线，飞速砸底线附近场内，弹球场，此曹剑斌球位置未曾移。做梦，网球落点位置，并且记非常漂亮正直线打记制胜分，让难堪，网球快速飞翔回球力量强，因球力量太强，正确位置，正确角度给网球夹角，让网球改变方向，顺思飞翔。四两拨千斤力，卸掉球力量，转弹回给，却因站位偏，回球望球兴叹。
球被破，让曹剑斌急，及细，记力球，比刚才记球力量更足，展翔仍顺球拨，网球轻巧顺球方向原路飞回，曹剑斌却提向反位置移，吸取球教训，抢力进截击，展翔球却打回球位置，等打追身，再次失位置。球比刚才球精彩，台观众纷纷阵阵惊叹声。听观众声音，曹剑斌知球漂亮，死灰，刚才直鼓口气泄。
连续两记球被抓住，曹剑斌变非常急躁，口念念词，知什。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
受鼓舞展翔鼓气拿局，球局打局精彩破，两状态跟盘非常相似，胜负双方互相换位置，展翔士气高昂，则垂头丧气，胜负平已经向展翔倾斜。展翔再给机，乘胜追击，连四局，相比分扳回盘，两回跑线，两态已经逆转，展翔非常放松忘状态轻松阵，越打越兴奋，球越打越精，线路越打越明晰，落点越打越刁钻，曹剑斌却相反，球路越越粗糙，落点越越差，球质量越越低，甚至打几记双误，非受迫性失误断增。两高已判，三盘曹剑斌恋战，很快1比6缴械投降，展翔赢决赛阶段场胜利，闯入十六强，十六强轻选。
展翔打记制胜分，确认赢比赛，兴奋朝挥舞拳头，激言表。正跑向场央准备握，却方已经直接离场，连跟握，甚至连裁判忘，网球比赛结束跟方握非常礼貌，更何况跟裁判握，展翔什话，跟裁判握握，收拾东西准备离，台严明几朝边向表示祝贺。，展翔听阵吵闹声，顺声音望，见曹剑斌正球场口处跟几边争吵什，几声音非常，相互拉拉扯扯，什冲突，儿进几保安，才相互散。展翔收拾东西跟严明李老师块离赛场。
杨敬业刚回校听机响，掏，儿杨旭电话。
“哪儿呢？”电话传儿声音。
“刚校，怎？”
“昨给电话安顿做？”听语气，边杨旭非常气。
“呀，今赛场啊，办吗？怎？”
“怎？怎，底找啊？”杨旭几乎喊叫吼。
“比赛赢吗？找找什关系啊？”杨敬业疑惑。
“赢？赢给打什电话？赛场，知输赢？”儿讽刺。
“，先别急，听详细给。今赛场，等候，孩，连热身间够，直接始比赛，直机跟件，盘直接输0比6，两实力相差太，估计肯定输，给提，二盘始，先走，怎，球赢回？”父亲详细给儿解释。
“难怪呢，怎安排变，头坏儿，真应该找办件。”儿抱怨。
“，什，话清楚，怎坏儿，难孩赢？”
杨敬业觉太思议。
“果，干吗给打电话啊，件，弄，让怎给领导边交差。”
“先别急，件，实话，始愿帮，口，什帮办，昨电话给吗，昨晚确实联系孩，今早赛场，机跟单独谈，孩肯定知怎回，让惊讶竟连扳两盘赢场比赛，盘表实让法相信赢场比赛，才提离赛场，真故帮，理解。”
“理解？怎理解，法跟领导边交差，知吗？让怎理解？”
“唉，，什办法，本做件很反感，，做，结果，果定怪话，什话，怨，随便吧，跟，做诚实，老走捷径，世捷径走。”杨敬业话完，边电话已经挂断，儿见太深，连给辩解机给。怨谁哟，儿，溺爱，舍让受什委屈，养性格，怎喜欢读书，考体育，凭关系，歹读完，绩太差，其办法，通弟弟安排省体育局网球运管理班，脾气直，非常见，两话始吵架，点父亲回，怪太窝囊，给创造展平台。唯让安慰二儿杨鸣，孩很志气，愿靠别，通努力翻业，耿直性格让放，懂圆滑变通，容易吃亏。
更让杨敬业，展翔孩竟实力，盘输况，连扳两盘实逆转，需怎实力才啊，禁展翔欣赏，体育二十经验，孩将肯定展途，重新认识孩。