扮演弥赛亚·鼻逃者，ID叫做‘伥’，目处逃榜三阶段20胜点。
逃榜段位低，明伙存模式方玩比较，剧本模式几局存模式局消闲。
因此，进入游戏太剧本模式游戏放，加局名‘网瘾治疗’剧本场景各项设定此怪异，居让坐教室内40分钟枯燥乏味课……啧啧，别扯什追忆代怀，伪文艺者装逼罢。
坐教室内‘伥’且感觉，聊，聊透顶！
聊，便空将身扮演角色属性特点仔细查遍……
扮演角色：弥赛亚·鼻。
背景：原电竞技战队职业玩，网瘾患者，正网瘾戒除接受治疗。
角色特性：‘变节弥赛亚·鼻’——“老师，真干，，！”弥赛亚·鼻遇即将被杨教授抓住证据、进审问等形式提升‘证据完度’，该次提升‘证据完度’转移名伴身（每名伴转移次‘证据完度’）。
角色缺陷：经常变节弥赛亚·鼻伴任形式帮助。
角色力非常错，转移证据完度，让弥赛亚·鼻容易因被杨教授抓住证据、进审问形式触电击治疗。
角色缺陷相明显，果刚才弥赛亚·鼻‘胖DD’状况，‘菲克尔’法帮。
，角色特点算利弊。
伥视线右角注角色聊值，差半堂课，聊值已经涨35%，果整节课完，或许达60%左右，数值危险啊，万聊值达100%，被拉进电击治疗室治疗。
“像规定角色逃课吧？”
伥思始活络，抓住游戏设定漏洞。
秒，始顾虑，因身边帮认真听讲‘治愈者’肯定逃课视见，间给杨教授打报告，甚至直接阻拦。
虽弥赛亚·鼻具备逃避续审问责备力，选择逃课欠缺妥，伥犹豫番，觉乖乖坐教室内听课比较。
久，察觉阵困袭，眼皮始打架。
管‘聊值’量槽旁边存‘轻微疲劳’负状态，负状态提升‘聊值’增加速度，旁边提示进休息缓解疲劳。
伥认睡觉绝逼缓解疲劳，便头趴桌，呼呼睡。
安稳睡久，毫征兆，忽整打激灵，便感觉股寒背袭，猛惊醒。
怎搞？睡觉安稳……
伥烦躁皱眉头，目光识往身方向瞧，瞧打紧，直接吓脏漏跳半拍。
见，位杀扮演角色杨教授，知什候正偷摸站教室窗户外，半身体挡墙，露半身，正眯缝眼睛，锐利阴毒目光悄悄盯，副冷酷表像‘待儿课办公室’。
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卧槽，该……传代噩梦——班主任凝视！
伥顿噤若寒蝉，被杨教授惊吓，眼角余光瞥见疲劳状态已经‘轻微’升‘度’。
……
夜枭班教室外逗留片刻，利杨教授专属力3‘班主任凝视’破坏弥赛亚·鼻课堂睡觉，场景区域其做。
处局游戏各项设定及身技做熟悉解阶段，因此并特别明确游戏规划。
杨教授6专属技剩‘临抽查’‘服命令’两项被使，者夜间使，者主命令‘治愈者’将‘被治疗者’抓进电击治疗室，使机。
“白间点处‘治愈者’，帮网瘾少顶风案几率应该并高。”
夜枭切场景选择界，边分析‘案’间点，边考虑接将往场景。
“晚等‘治愈者’散，才偷偷溜寻找电脑玩游戏，缓解聊值。”
杨教授夜晚间点法随进场景切换，做利身‘临抽查’力预判性抽查区域。
果该区域正网瘾少玩游戏，相‘赃俱获’，立刻将该名网瘾少证据完度提升60%，夜枭便直接将拉进电疗室治疗番。
“局剧本模式应该存利具物品吧，搜索场景很必。”
盲目进切换场景白白消耗间点剩余间，选择切换场景必须慎重。
杨教授‘班主任凝视’力已经陷入CD冷却，继续其两间教室盯两名网瘾少任何，直接排除场景3间教室。
剩3处宿舍夜枭觉搜查必，网瘾少才刚刚抵达网戒，被隐藏‘敏感’物品具身带呢，宿舍估计搜什证据。
剩办公室、操场、食堂、校门校内花园五场景选项内，夜枭选择往办公室，毕竟儿属杨教授领，果什使具物品，存放方应该办公室才。
……
画黑亮，夜枭便消耗10分钟间点间，办公室场景。
办公室内积，两张办公桌并排摆放，桌各台电脑，靠墙书架摆放理方书籍，窗户窗帘拉，办公室内必须灯才清。
夜枭法娴熟稍微搜查番，便两张办公桌抽屉内各录像设备录音设备，类型描述皆注明杀专属具。
首先查录像设备，仅仅外形巧眼摄像头。
【偷拍专摄像头】
【具附件：储存卡（每次保存1监控记录）】
【品质：完】
【类型：杀专属具、任务相关】
【特效1：专业偷拍，将摄像头放隐蔽位置，拍摄区域间点内况。】
【特效2：夜间拍摄，利摄像头进夜间拍摄，因画质模糊，提供‘证据完度’降低10%。】
【备注：专业摄像头，拍摄真实画，才揭穿谎言狡辩力证明。】
另窃听具被伪装普通钢笔。
【录音笔】
【品质：精良】
【类型：杀专属具、任务相关】
【特效：窃听录音，将录音笔放置场景区域，窃听该区域间点内疑声音。】
【备注：专业录音设备，收集声音证据组部分。】
……