习白至山洞，故弄声音，引洞内注，侧耳倾听，山洞却毫静。
习白轻咳声，“咳~请问吗？因迷路至此，打扰处请见谅。”
接等片刻，山洞回音。习白眉毛挑，抬脚朝山洞走。
山洞采光良，颇宽敞洞室内片明亮，物览余。见山洞张石床，右边圆形石桌，桌旁摆两石质凳，除此外便什，更半影。
习白石桌伸摸，见层厚厚灰尘覆盖桌，习白摇头苦笑，暗已经久，清理。
既，习白便转身离，眼睛余光扫，忽山洞墙壁仿佛写写画画，刻东西，习白，脚朝洞壁移。
近，习白才清壁刻许舞剑图画，习白朝望，顿股磅礴剑扑，剑强比华山山门，四字弱少。
图画虽剑庞，并攻击性，让望，感觉真舞剑，简单图画。知图画简单粗陋线条刻画，止毫感，若注很难辨认，股剑，竟让感觉栩栩。
习白惊叹余，条系统提示忽耳边响。
“叮！恭喜玩习白知名剑法，参悟习。”
习白眼睛亮，欣喜已，剑法居习。剑招剑此惊，必凡，，习白连忙认真观察。
观察半晌，习白却头斗感觉，剑招虽剑凌，栩栩感，真实图画却太简陋，习白观察半明白图画表达什思。
怪蠢笨，知哪什武功招式啊！武功系统教，照葫芦画瓢已，止，且图画简单招式，半点口诀，让，纯粹难啊！
光让习白放弃，反更激斗志，且剑法越难，证明越简单，等级越高，绝放。
习白将图画遍，约莫近百幅，明，强求。将凝碧剑缓缓抽，幅图画始。次，强求理解明白剑法叫什，简单模仿图画剑法。
觉差候，再模仿，间甚至点衔接联系，将表。
模仿速度快，炷香间，便将图画模仿遍，模仿领悟剑法仿佛点，遍，习白脑袋空空，半点理解。
急，再次幅图画始模仿，此很快遍。
其实笨方法习剑招，俗话书读百遍其义见，虽剑招半点明白，相信模仿次数，将剑法记熟，应该剑法。毕竟游戏，别忘记，做，系统承认，便，算明白剑法什，系统承认，算！
习白觉找习办法，厌其烦遍遍模仿，间毫联系，怎称剑法，怎被系统承认？
习白模仿四遍，向幅图画，忽轻咦声，顿停，再次朝图画仔细，因瞬间，感觉幅图画，至底哪清楚，感觉间幅图画描绘，做，做像。
努力半，感觉图画居七表达，且算错。明白什，明明幅变图画，早已定型，何变化呢？
习白本懂，且几遍模仿感觉枯燥，既图画变，索性将刚才七全做遍，才向幅图画。
料，二幅图画，变化，再次努力观察，少顷，二幅图画居八！，继续模仿。
三幅，四幅。每幅图画新，少六，居九。遍模仿，习白居近半辰间才将图画蕴含做完。
做完，系统提示，禁让苦恼，暗方法难错？除模仿外，实别方法，放弃，咬牙，继续模仿旅！
，习白剑法领悟方差点，记忆力却丝毫弱，两辰间，将近百幅图画，及幅图画隐藏变化记熟。
算此，系统承认，且算再怎图画，什别变化。，真辙。
承认，洞壁剑法，。
习白低头叹口气，免失落，游戏谓顺风顺水，次做件，免让武资质怀疑，虽很武资质高，甚至机老收徒，资质系统数据已，真正武资质，真很差啊！
习白，思考问题，已经真正将武者，却，武者间却太，实月，游戏才三月，武功招式什，熟悉，况让武功，正强难。
习白长口气，收拾，再因剑法低落，才觉山洞待间点长，菲儿应该急吧。由急，且长间山洞，被弃。
习白再耽误间，忙朝洞外，山洞，习白四扫，，便咬牙，脚点，《逍遥游》随，找方向窜。
习白漫目山奔，约炷香仿佛听琴声飘，忙驻足仔细聆听，顿感觉体内内力顺条知名经脉耳朵，接便感觉听力增，周围切声音清晰入耳。
习白怔，接恍，概老瞎教《灵觉功》，功法练，点忘记。
《灵觉功》加持，琴音更加清晰，表明并错觉，且隐隐间像箫声合奏，习白笑，算遇。
习白忙循琴声朝处，毕竟闻琴音，见影，琴音断，知该往哪走。
琴箫合奏音直断，且习白虽懂音律，感觉合奏曲该短间结束才。
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习白跟琴音走半晌，合奏声越越清晰，抬头望，虽因树木茂盛，法见方形，声音判断，弹琴吹箫，该远处。
习白喜，忙加快脚步，随离声音越近，仿佛哗哗流水声，参杂琴箫间变清脆悦耳。
习白转棵树，眼顿豁，见条宽两米左右河，河水流，正经三米高坡，便形型瀑布，流水声，正。
习白朝河游望，便男抚琴弄箫，两纪，倒显诗画。
随习白，弹琴轻男忽耳朵，目光便朝习白望，接拔，右食两指并立剑，朝习白咽喉处点。声喝：“谁？”
习白惊，实，二话便，慌忙间习白凝碧剑挺，鬼使神差居洞壁剑招。