“停等，冷静，别冲类话，......什凭做，帮，定相信。”姐表很紧张，江城明白模仿陈教授状态。
“袁萧怡打。”江城。
姐点点头，很声：“听，声音很，且很刺耳，状态貌似问题，像很亢奋，给感觉完全。”
“......恐慌状态，爱与接触，老师，，谁，畏畏缩缩，连话声点，害怕，浑身抖。”姐担江城理解，解释很详细。
“教授绪波很厉害，围巾忘记，劲往外走，拿围巾追。”
姐顿几秒，接：“送围巾方，方担教授，问需需帮忙。”
“段间教授很忙，且感觉教授接触袁萧怡，整变，变很奇怪，像门思扑病，活工很，变，需别帮。”
江城吐口气，股姐善良眼神，方，姐少帮助陈教授。
解释什陈教授，及袁萧怡，解此，像陈教授助理。
“陈教授接围巾，让留，找袁萧怡。”
“嘱咐，果找，或打办公室电话，让记，等明再。”
“匆匆忙忙系围巾，走办公室。”
姐继续回忆，“刚坐回位置，听外走廊传声音，连续碰撞声，很沉，很闷。”
“听劲，忙跑，结果教授楼梯滚，昏，头，，血。”
“陈教授准备找袁萧怡，却途楼梯摔。”基本江城预料差。
“。”姐深吸口气，江城：“刚才走段楼梯。”
段楼梯，江城印象，很规整，理由外。
江城准备进步确认，姐间提处细节，吸引江城注，“教授因岁数，腿部几术，楼梯很，次知谁，台阶洒水。”
“教授因踩水，才滑倒。”姐讲，脸隐约浮丝怒气。
江城明白，确定蚀魔搞鬼，每次它经方，留水渍，几乎它标志。
“。”姐貌似突什，眼神古怪向江城，“......捡教授机，摔很厉害，外壳裂，楼梯拐角角落。”
江城，打断，知肯定。
果，姐压低声音，继续：“刚捡机，机屏幕突间亮，条短信，信......袁萧怡。”
“办法，终知怎摆脱纠缠，5位朋友告诉。”
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“教授别打扰，次，握彻底摆脱跟踪。”
“，顾教授送医院，结果二才听，袁萧怡被昏倒仓库门。”
“照片，部分校保卫处，拍。”
“场找袁萧怡砸东西证据，墙镜，袁萧怡砸碎，镜带。”
江城点点头，姐很接近，校担闹，让场拍照，留存证据，场收拾。
与保卫处高言表吻合。
抽空瞥眼间，江城始终惦记袁萧怡，匆忙安慰姐几句，找理由离。
赶树林路，江城今信息头脑整合，图书馆，刚才姐，渐渐，条较清晰脉络浮水。
整场任务次画卷形式展江城眼。
首先，确定，袁萧怡谓失踪5朋友，实世界并存，遭受某强刺激，主格衍其余5格，常格分裂。
其次，跟身，任务猎杀跟踪鬼身份已经确定，外驱魔师称呼它蚀魔。
其实西方鬼。
虽见它真目，概率水关。
且江城留，论周馆长，姐口陈教授，提很重点——
蚀魔，貌似夜间。
，陈教授晚，仓库究竟什？
目，蚀魔伤害陈教授，阻止赶找袁萧怡。
件结果，袁萧怡晚，仓库进某仪式，曾经外驱魔师。
袁萧怡给陈教授短信曾提，已经找彻底摆脱蚀魔方式。
方式，5位朋友告诉。
将图书馆，本笔记联系，难猜测，谓朋友，5格慧。
此格特点爱待图书馆，博览群书。
江城按照向推，应该机缘巧合，本本该被销毁书被图书馆收录，并编号，被慧借。
书记载关蚀魔信息，及何付它办法。
夜，代表主格袁萧怡，及其余5格，便“聚”活仓库。
按照书方式布置，举仪式，打算彻底摆脱蚀魔纠缠。