“什师傅因考试绩退足球队？”臧剑问坐两。
回已经晋静嘴听关杨炜突退队解释，让够理解期考试足球比赛完全相干，什师傅因期考试考退足球队。
晋静给解释：“阿剑，代‘十寒窗苦读，考取功名，衣锦乡’法吧？”
臧剑点点头，京城，状元郎落魄考少见。
“虽几百，点变。代社，任务习，六，初三，高三，整整十二，高考三。果绩，流，找更工，辈算保障……，长老师，谁知。被灌输，什习，长老师认某东西耽误习，肯定求放弃。比杨炜，父母认参与足球队工耽误习，考试绩理足球关。”晋静尽量话明白，怕臧剑听懂方。
臧剑低头沉思儿，随抬头：“理解。师傅必甘离球队，因师傅，毬。”
直沉默语布挺突臧剑：“阿剑，做点什？”
臧剑布挺，布挺。
晋静明白两什，疑惑臧剑，布挺。
臧剑突双抱拳：“唯布兄马首瞻，布兄什，便做什。”
“场决赛胖等很久才盼，却场比赛。觉拿什献给？”布挺问。
臧剑略微考虑番：“……应该胜利吧？”
布挺点点头：“，胜利。守门，分，咱定赢场决赛，胜利带给！让知，算退队，胜利功劳！”
布挺慷慨激昂，表难正经。晋静旁边呆，怎？阿布转性吗？突额头靠，贴布挺额头，正慷慨陈词布挺吓跳。
“喂……喂！干什？”语气显很惊慌，忙脚乱推晋静，却敢真推。再次感受“吐气兰”。
晋静头挪，才布挺笑：“变，认识阿布，呵呵！”
“神经病！”布挺气骂句。
晋静般见识，笑摊书本，始做功课。
布挺则继续臧剑商量何胜利献给杨炜。
※※※
决赛阴，午始担午比赛候雨，比赛将推迟。老很给，除阴沉脸，滴雨未。
三班球员脸色气很配。两，杨炜给提建议，临场指挥让很谱，经几场比赛磨合，知杨炜临场力救球队几次。果场指挥，绝三班重损失。二七班强队，信足……，两除外。
“喂，跟死旺财强干啥呢？”午休息候，布挺很满其队友。
王亮气力趴桌：“二七班，哇……比死强难受哦~~~”
“切！什怕？告诉，，切问题！”布挺胸脯拍山响。
王亮抬头布挺，重重叹口气：“途渺茫，死未卜呀~~~~”
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布挺被气翻白眼，转身找陈涛：“队长！给两句，鼓鼓劲呀！怎？”
陈涛趴桌装睡：“唔……别吵……，……啊，别打扰，午睡，午力气……呼……”
其精打采，布挺拿辙，回座位，校服外套盖住头，啥，午睡吧。陈涛码句话：午睡，午力气。
臧剑眯眼睛假寐，补充精力。很清楚：管其怎待场比赛，定拿全部本领，帮助球队赢。答应布挺，已经退队师傅，场比赛非赢！宋师父仅教蹴鞠，教做理，给讲“千金诺”故，让明白旦决定，管怎困难定做。
赢球吗？臧剑怕谁！月被羞辱仇，师傅杨炜被迫退队法实愿望，放，今并结！
午，球场，等！
※※※
观众，午公告栏决赛通知，午活课两堂课显格外漫长，刻期盼比赛早点始。三班足球队，希望恐怕老恩，场雨，将场比赛延期。
奈，公。
午二节课课铃声敲响，陈涛抬头窗外阴云密布却雨空叹口气。
该，吧……
站身，打算通知球队热身准备，候杨炜拉住：“先别急，集合，两句。”
很快集合，聚集杨炜课桌旁，听“”教练给讲等儿比赛需注项。
“知其实二七班碰，场比赛输太惨，谁理阴影。候，主讲讲特点，利方。”谈足球，胖杨炜才让轻视耻笑。认真表虽迷住，却让平嘻嘻哈哈，什回听命。
将桌笔记本摊，密密麻麻写满字，布挺眼晕。光字，各草图……，做职业教练真惜。布挺头突冒法。
“二七班部分主力校校队员，队长苏伟更校队队长。别咱校市绩很差很差，校力称王称霸。攻守平衡，几乎每条线校队踢球；因参加‘市长杯’，经验丰富，优势。铁板块，弱点。”
讲，杨炜稍微歇口气，再瞟瞟记本。
吭声，等继续往，才重点。
“进攻主依靠卫线，场块。”杨炜随画球场草图划圈，正包住场范围。“苏伟校队队长，腰，擅长远射，布挺肯定已经尝远射滋味。”
哄笑，布挺显思：“胖，废话，间呢！”
杨炜笑，近两很少笑，很快收笑容继续：“任少凯球队右边卫，擅长突破。两非常明显弱点：身腰苏伟技术实敢恭维，传球许吧，盘带简直惨忍睹。任少凯呢？突破非常棒，惜传技术差离谱。且命，二七班根本真正义锋，统计，分百分八十场，百分十卫，另外百分十才锋。明白吧？比赛掐断苏伟任少凯联系，两分割，干扰拿球，进攻便太威胁。，剩靠布挺，定守门！别让进球，落，切。”
布挺郑重点点头，胖希望，应。
“完进攻，防守。门将张利校队主力门将，点实力，却毛病：喜欢模仿职业门将，且处乱，该飞扑球炫耀鱼跃扑球力。知味什吗？很几乎进球漏，阿剑抓住弱点。次射很刁钻球，张利反扑。射很普通球，定让张利觉舒服，扑嫌浪费球，够影响态。门将，态非常重。果让变焦躁，赢半！”
臧剑郑重其点头，男汉诺千金，师傅交待做，定做。
“其实实力差，依靠校队球员实力，靠整体。战术像几场比赛，防守候除阿剑，全退守禁区，给进入禁区机，进攻候除少数几外，全留半场，给打快速反击机——任少凯速度很快，咱校高二男百米冠军呢。其，临场挥……”
杨炜讲完，扭头操场方向，接扭回众笑：“……讲口干舌燥，难点表示？”
“嘭”声，布挺带套双拳掌相交，站高声：“放！，问题！”
次难嘘。
“。”臧剑站。
陈涛两，做队长表态啊，跟：“呀呀，臧剑，什问题？”
队长话，其纷纷表决。拍胸脯“问题”，谁知否真问题呢？
管杨炜赛分析再透彻，法弥补脆弱信。毕竟场比赛0：5比分血迹未干呢。且嘴再，比赛全执，方必损耗。
背捅捅陈涛，才反应：“啊，间，准备热身呢，先走！”
群才相互簇拥离教室。
杨炜远背影，委屈。
班长武茜黑板写句话：老班，习课改活课，全班给球队加油！！！
句末打三感叹号，加强语气，表明命令置疑性违背性。回头已经几教室，杨炜坐座位，像什，回身句话添字：
特殊况除外。
随叫等友跑教室，留杨炜独门……
走，杨炜猛趴桌，长口气。吧吧，让球，别让做功课！漫画！哼哼，班主任球，再打扰……
课桌掏本漫画书，正准备翻呢，听门口阵脚步声，吓连忙漫画书扔进旁边布挺课桌抽斗。
跑回班长武茜，拿英语书——，做指挥棒。趴课桌佯装书杨炜，笑：“放，杨炜，咱班定赢！”末攥拳头放胸挥挥。
杨炜点点头：“嗯！”
武茜跑。
操场边传阵巨欢呼声，杨炜猜臧剑已经场，比赛快始吧？
整座教楼静悄悄，球场球，本应该主角却呆。
站身，走教室，趴走廊石栏杆，神望球场方向。
定赢啊！