修仙星球虽毁灭，苏浩并未亲眼目睹星球毁灭，或许修仙文明众合力，侥幸保存……
源星，眼皮底熊熊燃烧，曾经法师文明，付炬，唯留存东西，记录弹球空间各信息，包括物、知识。
苏浩次直颗命星球灭亡，内莫名复杂。
悲伤或者难，。
像，胸膛堵团气，论何抒。
次星候，足够力破灭星球，转世界，已经非常努力习研究，且寻找破灭星方法。
惜，降临身灾难，并星撞击……
让数世界、数死亡锤炼强内，憋屈感。
此，奈何。
“必须尽快找厄运系统！将其彻底解决，法安。，底该怎做，才找厄运系统呢？”
，做，达什目，受限身实力，根本力达。
苏浩突间感觉，其实十分弱。
庞宇宙，或许两三岁孩童，并什区别。
此弱，什资格源星遭遇感悲伤？
该先感难，力拯救，力点太够，感觉，让闷慌。
外太空，源星此依疾徐熊熊燃烧，似乎感任何妥。
收拾，朝源星飞：“先将连锁反应机制弄清楚再吧！”
项目，，十分简单，很快弄清楚原理，实际，跟研究‘化源向量’波类似。
终止连锁机制，‘化源向量抑制器’，轻松压。
遗憾，灾难候，并源星。
或者，即使源星，定及反应。
苏浩绕源星转圈，颗星球深深映入脑海，直接传送回飞船，将源星调查报告，共享助，钻进实验室。
……
风知苏浩回，特查苏浩调查报告，找飞辕：“回源星？”
飞辕深吸口气，点头：“回！”
风什，‘平衡术’施放飞辕身，抓住肩膀，勾连剩余卫星定位石，传送。
儿，再次回。
飞辕整死气沉沉，往活力。
源星甚至飞辕熟识，明白何突间变蔫蔫。
或许，突间变归处宇宙孤魂吧！
星球灾难尚且此，类各外候，岂更加脆弱？
风拍拍飞辕肩膀：“母星或许毁，幸运，二归处，让因此感彷徨。
试飞船二母星。毕竟，草木，石土，源星，本质区别。”
飞辕点头：“谢谢风老师。”
风走，飞辕坐草，静静眼机盎岛，喃喃：“二归宿？”
，感两鬼鬼祟祟身影朝边靠近，元峰凌雪。
飞辕瞥眼，语：“吧，两！”
凌雪长相清秀孩，今变整世界唯孩，元峰，宝贝。
才几功夫，元峰变凌雪舔狗趋势。
凌雪推攘元峰走，元峰支支吾吾，憋半才问：“飞辕老师，您……您跟‘造物主’贾维伙儿吗？”
问题问，飞辕知怎回答。
凌雪立刻尴尬笑补充：“别思，单纯奇。毕竟，飞辕老师您风老师，……”
飞辕奇问：“哪？”
凌雪：“三二十岁模，似乎变老，飞辕老师您，模，比较老，猜，您伙儿。”
飞辕：“……”
分析理据，结论靠谱。
飞辕失笑，抬头正视两观察员：“呢？”
元峰：“风老师太怕，敢找话……问问，源星真烧吗？”
飞辕点头语。
元峰凌雪视眼，眼色泽暗澹。
元峰问：“飞辕老师，儿什方？”
“艘正飞恒星系外飞船。”
两吃惊：“飞船？正乘坐飞船离源恒星系？”
实锤！
元峰凌雪视眼，彼此眼恐惧。
源星毁灭，绝‘造物主’贾维！
必源星谁惹快，决定灭世，离源星，别星球活！
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简直，太怕！比故世界魔王反派怕万倍。
两脑蹦怕法：造物主何带两？被杀？或者……肚饿候存粮？
瑟瑟抖！
元峰挺身，伸轻轻揽住凌雪：“别怕，！”
……
实验室，苏浩进入弹球空间，依坐张熟悉书桌，提笔转。
良久，纸写句话：“存，给命星球，带未知灾难。”
给星球带灾难，并非愿，‘安静习各知识’。
求高吧？
遗憾，凡愿，哪怕静静待实验基做研究，各各，隔段间，找门。
或者将知识藏给，或者阻碍习，或者，寿命够，死亡。
，安静习研究愿望，难实。
罪魁祸首，苏浩猜测‘厄运系统’。
苏浩写二句话：“找‘厄运系统’，破解它！”
破解‘厄运系统’谈何容易，若够做，苏浩，早做，何须等。
关键，连步‘寻找厄运系统’迈，其切谈。
苏浩挥，书桌外场景转变，化片虚。
“光，调取死亡场景数据，调取标注‘级件’数据。”
“光收，请稍候”
刻，进入弹球空间转，遇定规律‘厄运’，全依次具，悬浮半空，播放曾经画，历历目。
苏浩边查初遭遇幸，边二句话，更字体书写：“‘厄运系统’本质‘焦点系统’，，反馈回形各灾难量，源。”
曾经遭遇灾难，体规律确实此。
十分弱候，引灾难并剧烈，诸‘病死’‘淹死’‘摔死’‘炸死’‘侠砍死’‘野兽咬死’‘战斗波及死’……
系列死亡方式，获定力量，基本视。
获力量增强，随灾难逐渐强化，，甚至引星撞击。
苏浩思考：“若降低身，否将厄运系统反馈回量降至低？”
很快摇头：“，降低量反馈，影响习，若法知识，转，将毫义，继续沉睡！
且，若尽快获更强力量，慢性死亡。”
终归将厄运系统找，解决掉！