“问什？”
“幅画。”丁潜瞅瞅板副巨粉笔抽象画，“刚才，‘何走吗？’话什思？莫非已经知画隐藏什玄机？”
赵刚毅耐寻味丁潜，“幅画解少？”
“知基本绘画规则。知幅画什？感觉像幅画，点儿像。”
“知幅画点哪儿吗？”赵刚毅问。
“知。”丁潜蹲身指线团处方。
“，儿。点。”
“绘画始点，知。”
“知其，始点，几线头几点，找终点。”
“终点哪儿？”
“走，哪终点。”
丁潜豁朗，“幅画其实迷宫？”
“更形象点儿。迷宫形式与往见很区别，复杂。走吗，才困难。”
赵刚毅，丁潜留观察抽象画。
才弄清楚，纠缠纷乱线其实条条通。绘画规则迷宫规则——任何两条线两交叉点，任何单独条线三交叉点，截断线味此路通。点，遵照规则，寻找通路。
实际走比丁潜象难。寻常迷宫图案基本平图，偶尔相复杂点儿立体迷宫，画显示比较清晰。眼迷宫结构完全，由构图简单，规则很放，反造极其复杂画感，具很强迷惑性，稍走神，陷入迷茫。
丁潜刚始够专注，分忘走哪条线路，头再。
收住神，目光紧盯线条，边指走线路做记号，脑海边思索规则，步步营往推进。终走条通路。办法，依次其几条通路找。
赵刚毅惊奇，“果两，复杂迷宫，快走。”
“果走，杀啊，像曾良杰……”丁潜忽冒句。
“知，怀疑，查步，问题倒很思，帮因玩儿迷宫游戏全杀？警察，遇离奇。”
“理医，头次遇况。实倒见沉迷网络游戏拔，况首先患者身原因，单调压抑活方式，缺乏存力与沟通力，等等才真正症结。网络游戏本身害，需寻找逃离实方式，恰选择网络游戏已，算水喝毒，问题身……遇况太，杀者普遍智熟，尤其曾良杰贾羽珺，受高等教育，活压力并，两选择杀实点儿通，即便玩走迷宫游戏，至觉很烦躁，至杀，至少认。”
“觉搞错件，丁医。”赵刚毅。
“哪搞错？”
“杀者负责画迷宫，走迷宫。”
“负责画？”丁潜稍错愕，猛贾羽珺副完整半抽象画，问郭蓉蓉帮画完。，让室友王芳帮画少张。制造迷宫，怎走迷宫愁呢，丁潜留神，思路居相矛盾。
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“谁走迷宫？”丁潜脱口。
赵刚毅指指身旁，丁潜低头见张比利娃娃具。
亮光丁潜眼闪。
“画吗？”贾羽珺问郭蓉蓉。
“画。算画，画聊东西干什？”
“困住。”
“什？”
“困住……救。”
难贾羽珺困住“竖锯”困迷宫？
难曾良杰杀画卫间门迷宫困住“竖锯”？
难百张迷宫画杀者绞尽脑汁困住“竖锯”？
困住“竖锯”，才获救，竖锯设定*吗，，全失败。
实脑洞、匪夷思逻辑。
丁潜钦佩赵刚毅：“，显山露水居查程度，远远特案组甩。什疑问，正问，何必浪费脑细胞。”
“解什？”
“段。竖锯控制段。虽知竖锯究竟代表组织，管哪，跟杀者接触肯定需某段。问题根本杀，强迫参加游戏，通什段让参与？其次，算迷宫困住竖锯，什非死呢？问题搞清楚吗？”
赵刚毅沉默阵，略显失望丁潜，“问题本问。专门研究理吗？难，伙究竟通什控制？”
“基本研究正常理，非正常理范畴。”
“催眠术呢？催眠术迫使杀吗？”
“……”潜很吃惊。直赵刚毅怎解呢。