班长完便将脑袋交给陈倩，陈倩捧头坐原班长位置，知刚才何捧鬼头走座位，或者刚才已经被吓傻，凭识座位。
班长脑袋此刻死死盯陈倩脸，陈倩此刻恐惧已经隐藏住，脸色十分难，甚至已经扭曲，眼满惊恐，甚至捧头断颤抖。
头惊惧陈倩狞笑：“老师始哦！”
班长头完话，头颅身便狠狠敲击黑板！
“通！通！通！”
陈倩它敲击声便将头甩，接班长头便始传递，每脸兴奋与激，陈倩更露复加惊恐，恐惧丝毫隐瞒，全部暴露脸，却仍见，根本理陈倩。
“通！通！通！”
突班长敲击黑板停，头则落带眼镜，班长冲戴眼镜问：
“怎死？”
戴眼镜听，：“像割腕吧，记清，毕竟死50。”完低头腕，果腕血痕。
腕血痕露恍色，班长头：
“记，像50进入间教室，被刀将腕，血流光，死，被杀死！！！”
班长头听“咯咯”狞笑，舔舔，舌头补充：“像记件，血被给喝！”
陈倩听死因，更座位跌落，终声惊惧尖叫。
“通！通！通！”
黑板再次被敲响，班长头继续众传递，程，头落陈倩，陈倩却立即将头扔，头断经每传递，候敲击声再次戛止！
次捧头身材极其矮男，班长头继续口男问：
“怎死？”
男挠挠脑袋回答：
“记30十进入教室，便，候身材很矮，却很高，便将腿砍断按身，失血死！”完站凳，赫半身！”
班长头听脸享受：“，双腿很舒服啊，谢谢啊！”
陈倩拼命捂耳朵，听它变态话，受！
“假，定假，定假！！！”
陈倩断疯狂吼，声音却被声声敲击声掩盖，头停传递！
“通！通！通！”
头再次传陈倩，次力将头扔，捂脑袋，口断呢喃，显此刻已经彻底失理智。
头断交替，次头落梳马尾辫，震耳敲击声次静止。
班长梳马尾问：“怎死？”
名听，伸将脑袋脖拿，随伸指被拎脑袋：
“记三，间进入间教室内，便遇，丽脑袋，脑浆定很吃，将脑袋砍掉，将脑袋脑浆吃光，死！”
头颅内赫空！显正。
班长听，露脸享受神色舔，舔，紫黑色嘴唇，传递次始。
“通！通！通！”
次头依传递陈倩，敲击声却停，陈倩次将头颅狠狠丢，头仍断传递，直敲击声戛止！
次头落戴眼镜，身材微胖男，班长问问题依与几次相：
“怎死？”
名：
“概月，进入间教室内，便遇，长太瘦，便将身打，每身取肉塞身体，被解剖杀死！”
“够！！！！”
陈倩突间声吼，班长“咯咯”再次狞笑，却依理陈倩，敲击声再次响，随头断传递，次头陈倩，正陈倩将头扔，敲击声却戛止。
班长贪婪眼断颤抖陈倩问：“告诉吧，怎死？”
“，……”
“怎死？”
“，……”
陈倩满脸惊恐支支吾吾话，班长声音却遍遍刺进耳膜。
“怎死！”
次全班站，脸怨毒盯陈倩喊：“究竟怎死！！！”
“问，知，知！！！”
班级内全体慢慢座位站，向陈倩走，终将陈倩围，接教室内便传撕咬，及声声惨叫。
陈倩被杀死。
陈倩分析完全正确，鬼虽杀死，因鬼确定陈倩否，或者任务方限定鬼认知力，鬼确定陈倩否鬼便通游戏分辨，游戏便“击鼓传花”。
果陈倩冷静，因恐惧丧失理智话，定，头正慢慢接近，戴眼镜离四位置远，矮男离位置三距离远，梳马尾离两位置远，则胖离距离远，每次传递头并鬼，随机，目，逐渐接近陈倩。
程便任务将避免被鬼杀死办法暗藏其。
暗示四话。四回答存两共通点，死因，被班长杀死，二便死亡间，逐向今靠拢。
便明今被班长杀死，证明已经被班长杀死，陈倩规律，随便死法，今间便逃死。
便暗示，暗示陈倩应该回答：“昨走进教室，遇班长，被班长……杀死。”
任务给鬼限制，让鬼法辨认身份，却并限制鬼怀疑力，鬼怀疑陈倩，陈倩鬼却知，任务让鬼验证办法鬼问陈倩怎死，回答正确便活，反则被鬼杀死。
执任务，运气靠住，身定具备洞察切目光，与强分析力，沉冷静脏身执者必少东西，陈倩切皆，失败则必。
“执期限（5）”
早再次乱窝粥，因次名老师失踪。
“校长报警吧，每或者老师陆续失踪，啊，万哪失踪怎办啊？”
“啊！忐忑失踪，连课办法安。”
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“……”
“！”李璇断牢骚老师吼声。
见校长飙，众老师安静，次却打定主，什报警，因已经直接关乎安全问题。
张风雨此况，奈李璇摊摊，显告诉李璇随。
李璇见状“，报警报，候院名声被搞臭，奖金始锐减，私设补课班高兴！”
李璇冷冷放句话，便推门走，警察查此并担，害怕便警察将带走错任务执期限，糟。
办公室内众老师，相视眼均决定，报警！
警方入件，做番调查，因李璇曾经次阻扰老师报警，被警察号嫌疑犯便带警局，正应李璇担，李璇更，张风雨院。
李璇轮番被询问，因任务特别做假身份，因此警察查什，却误整间，审问直午夜1点，李璇才被允许回，李璇候便等张风雨。
见张风雨李璇很外，因怪谈校，果张风雨，便怪谈，已经午夜12点，，今便执任务期限！
“怎院等待，反跑，误间！”李璇显张风雨做法十分理解，知陈平般具强分析力张风雨什犯此错误。
张风雨犯低级错误，院走，则。
写写，电线突火……（未完待续）