课，数老师问：“爱平相交？”喊：“相交！”数老师：“平线令惋惜，因永相交；相交线更令疼因相交越越远，相背驰……班级片寂静。
林语堂曾：“孤独”两字拆，孩童、瓜果、犬、蚊蝇，足撑盛夏傍晚巷口，味十足。稚擎瓜柳棚，细犬逐蝶窄巷，间繁华笑语，惟空余两鬓风。孩童瓜果猫狗蚊虫热闹，关，叫孤独！
“相信爱吗？”相信爱请记住件快乐让高兴辈，件让感伤撕裂肺疼痛让抑郁终身，因感分撕裂肺疼痛，相信爱因撕裂肺痛抑郁相信爱，请记住将感观寄托某儿侣身，比短视频经常见xxxxxx分相信爱，或者俩若分相信爱类话，每类话笑，笑笑见知者奈笑，什爱观寄托身呢?回件感撕裂肺疼痛让抑郁终身，爱观寄托xx侣身经历，轻易举被感结果左右。
尝遍世间饮料，色味白水却弃，喝白水惜凉，变长岛冰茶，却品尝却苦难喝，别忘让变此。
辈经很满足,知名字,听声彰昼受评怀抱’至呢,三罢清冈三路,步步清风,再，爱,已孩,哪什爱,哪什合适,恰逢其已,谁谁输,输,该,因配被爱,配爱别相隔;世界曾丝毫关痕迹,忍住,感觉丝光亮，伤回忆痛苦经历，其实伤回忆莫，法再幸福经历。
很难受，哭，即使宽宽肩膀，装坚强鸵鸟，难将头埋进羽毛，问津，哭泣或奔溃，默默承受，假询问，笑笑，眼睛进沙。
收句“吗”兴奋原满复活旋转三百六十度炸平流层七百二十度转体狗刨蛙跳俯卧撑托马斯回旋加速冷静装逼句“嗯”，笑容撒谎，泪水投降，嘴逞强，灵受伤，百般滋味尝，千万痛苦扛，切，默默，除坚强，别选择，散场，，孤街浪，深巷老猫，却弥漫孤独味。论孤独虽败犹荣，孤芳赏。
候，遇再扛忍忍，听身旁句安慰瞬间完败。才明白，怕冷漠怕突温柔，怕吃苦怕身边难，怕孤独怕辜负。
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离让此回各轨，变两条永相交平线， 曾经陪伴让伤感，缘分太快，快让法消化，法悔，法新，世界存果.接受命运安排。
虽舍法留住脚步，乞求什，任随离，眼慢慢变模湖，愿眼泪淹仅剩尊，转身离。此留岁月刻痕，便忧伤理由，许笑谈， 念却刻刻扰乱神经，克制必须做本身..任思...思往往带尽伤痛，愈合伤口任其蔓延直至，命注定。
若真，何必真待。态度坏，取决怎。间走，龄长，懂，透，快乐越越少。
承认，间改变很，很。疯，傻，执，坚持，爱，。，全世界，珍惜，珍惜罢。果哪弄丢，让再找。友，爱罢。若离，期。
，切求顺其。别，怎？懂，。，真别清，清，痛。，真别懂，懂，伤。主，因乎。联系，因觉余。
候，知某，才乎笑。谁虚伪，谁善变，谁谁谁。何必，重。其实笑，真很需疼。
别改变，果接受差，配拥。世，模湖，感，必须清清楚楚。
；改变龄经历。