“什？”易芮萩敢确定两背什，南拾甩锅……真点言难尽。
易芮萩句话相白问，虽老师已经图书馆门口肉眼瞧见方拼命挥试图引易芮萩注，迎依旧易芮萩定定眼老师，果断转身帮南拾放书且头回背影。
老师真怀疑眼睛摆设。
易芮萩候算比较敏感，知老师高兴，奔跑回交流队伍，老师鞠躬歉。
老师方便火，摆摆，让赶紧回队伍，点数再带支队伍楼，节课。
南拾直喜欢队伍，排头老师根本见并且管做什。此正回凉北轩谈话，少少感觉太劲。
次遇许相似点，异性，因知并且相信喜欢童话故。仅此，图书馆聊，久，感渴，甚至连杯茶水喝，话变征兆。
且，怕，或者思议竟魅力！
平别眼长男点感觉，千篇律，仅记住凉北轩长什，甚至连声音记明明白白，且每次碰眼神触电感觉，低头悔几眼饱眼福。
什候……流氓模南拾？专盯男，什呢？
南拾承认，凉北轩确长特点，且比待月璇帝几乎男，至“专致志”吧？
言，知少知什候，觉始善感，该操焦虑，遇棘：遇难题，因考验智商，商。
知，南拾。南拾别眼应该完孩，舞蹈才吗？什糊涂？别眼完，眼直灰色，且越越黯淡光。
“等等！”知几次，听耳畔边传阵熟悉声音，别仅仅二次聆听，南拾已经循环播放知少遍。
南拾识定脚步，原静静等候，两秒间，很快见凉北轩俊脸庞。
知几次见凉北轩，确次此近距离观察，触及方。
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“愣做什？拿，记片树叶挺久，送。段间校，算留念吧。别丢，次见！”
凉北轩像给印象名字般冰冷，捂南拾暴露寒风快僵指，接整双，南拾，凉北轩，片金黄色树叶。
世界温暖双。
南拾瞬知该怎办，识挣脱挣脱，反更愿被握：暖。
“走神？”似乎察觉南拾异，凉北轩玩味思，邪气笑南拾。
“像，树叶……”南拾候点呆呆傻傻，平给别神感觉比，反差萌太明显。
“收，定答应，丢，夹童话书。”凉北轩男神形象全，南拾站，两长正常聊。
“嗯。……离校吗？”南拾终鼓勇气问底存问题。
“怎呢？，…………”凉北轩话完，传带队老师声音，打破谐氛围。
“南拾，赶紧跟队伍！”难怪老师河东狮吼，南拾本队伍末端，停凉北轩讲话别差星半点距离。
“赶紧！”南拾次急切，或者迫切语气话，让凉北轩觉愿目标此达。
“再见。”非常凉北轩风格，留背影，孤独。
笑容掩饰悲伤。
南拾觉句话形容凉北轩再合适。
知怎缓神，回世界。见部队离越越远，才跑几步跟，怎注别怎，神恍惚，。
切外，像外交换，外遇共话题聊男，外被身边别左右绪。遇或者经历外，南拾保证理智，因绪受影响。
易芮萩见南拾低头，鲜少失落，知何，稍微靠近步，话，默默帮南拾盯旁边态，活脱脱门神，守护仙。
易芮萩南拾外，因份友谊难珍贵超乎象。性格截相反，似乎走条路两几乎形影离，互相鼓励。
路，易芮萩“守护”，南拾静静，愁愁，默默思考问题：再见吗？
甚至已经知什回魔怔，知件，重，份回忆珍贵，经历更让感受另世界。
希望，相信。
定。（未完待续）