刘思恬间愣原,半回答:“因孩新,比较怕,愿带玩,躲角落偷偷。”
“果话,合理营造快乐氛围冲突?”
“因孩梦特别亲切友,才梦特别印象深刻,每孩脸表画此细致,问问梦孩做什让印象深刻,并且将放角落?做什讨厌,喜欢吗?”
许台听懂老师话,艺术,果真正幅画灌注感话,画物合合理并且定解释,物,哪怕枝花根草,存义。
刘思甜明显办法解释画唯突兀方,孩怕,其孩愿带玩,违背始营造画温馨气氛。
尴尬站台,间知什,急眼睛红。
其评委觉刘思甜画幅画确实很错,给很高分数,此刻听间德高望众老师完,纷纷始赞老评委观点。
问题越越,疑问越越,刘思甜根本回答,站台双脸通红助台,眼睛已经泪水打转。
赵棠棠幕句,太爽。
刘思甜候,直接举双做声鼓掌姿势。
论什候原创害怕被盗版打败,因凝聚原创血画,每笔画带灵魂思,根本害怕,话解释。
此评委已经刘思甜问题,院参加老师表示,刘思甜画风根本,且根本达水平。
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“刘思甜,画底画?”
已经程度,果承认幅画画,,基本涯彻底毁,更别术院领导,场很媒体,含金量此高比赛,绝承认弊。
“画,每笔每画独立完!”
“,刘思甜绩先保留,位场。”
紧张气氛暂告段落,很快赵棠棠场环节,赵棠棠台往台走候,画已经屏幕。
因刚才刘思甜台停留很长间,画亮眼,很拍照片,刘思甜幅《梦》印象特别深刻,赵棠棠品屏幕瞬间,识刘思甜幅《梦》。
更别赵棠棠幅画名字叫做《梦度》。
台窃窃私语,领导老师陷入激烈讨论,场景,赵棠棠丝毫慌接主持话筒走台,字句:“很久很久,乖巧懂孩,被爸爸妈妈遗弃孤儿院,孤儿院叫做星星孤儿院。”
“孩孤儿院经历被领养被遗弃程,觉孤儿院倒霉孩,很懂,懂什程度呢?霉运传染给别孩,跟玩。”
“院草玩候,孩默默站玩,友朋友带孩玩候,被孩给拒绝。”
“经历次被遗弃,孩已经很害怕别接近,觉反正离,始跟相处。”
“孩孤儿院送走朋友,送走院长妈妈,连星星孤儿院,变。”
赵棠棠声并茂故给带入进,幅画翼翼藏,孩玩耍孩,间感身受,仿佛躲孩,酸难,盼望玩耍。
“院长妈妈每孩遗落颗星星,散属光芒,孩逐渐长,拿画笔找属光芒,将梦星星孤儿院遗憾融合。”
“希望营造梦度,被抛弃孩,遗落间星星,希望孩找属归宿。”
画五彩斑斓,空深沉黑色,繁星却耀眼,孩拉坐草坪空星星。
遥控笔将画图片放,每孩眼夫妻倒影,曾经伙伴终找归宿。
角落孩眼,倒映座丽城堡,城堡隐隐约约星星孤儿院字。
唯。
刻底谁抄袭谁原者已经很明,刘思甜服输台站:“赵棠棠抄品,线稿!”
赵棠棠屑笑:“画梦吗?请问何见星星孤儿院况,梦星星孤儿院全貌?”
“,孤儿院共被领养十七孩,画正十七孩,且,每身穿衣服院长妈妈亲做,果需孤儿院合照话,拿给。”
“比身穿衣服,照片模。”
刘思甜被气跑。
局,获全胜。