“，反正守信。知明白。”魏此刻句话让，丝毫站两位老师。
随，孟春松口。指谓正概念太广阔，毛老师提建议挺错。先魏件例。
“，毛老师别磨叽，什快吧！”儿魏反倒催孟春松。
孟春松表示魏缉毒队本身件合理，老师调查原因因担误入歧途。归根结底走正，正做正直，做违法。
，身根本任务习。老师习此刻应走正，将精力放其方。
，绝。老师引导走正，让做正直相言并非教条。因此，跟毛老师才解与表哥间关系。
真正解，才做正确引导。初衷，直询问与表哥间目。
问题表哥问题，与父母存分歧，感觉做法法令理解。
其实正问题太笼统，理解正确，正量。并非完全否定与表哥间往，希望往给带正量。引误入歧途，仅此已。
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“错，跟表哥往定错。担它错，解，帮助做正确判断此做合理处理。”毛清欢此刻口。
魏抿嘴唇：“相信吗？”
“，跟毛老师刚刚选择相信。”孟春松话很，此刻确很分量。
阵沉默，毛清欢再次口：“知很矛盾，其实很清楚。许表哥很错，做并非正取。哪经常入警局，经常被缉毒队给抓。许此刻敞扉，帮助更帮助呢？”
“错，谓初性本善。每走错路，原因。，狠期待口。”孟春松语气平淡。
“其实，跟......”
魏几句便停，毛清欢与孟春松此刻知需鼓励。
“魏绝，做正确选择。排斥，帮助，真正帮助。”毛清欢眼满真诚。
“，其实问题等活阅历，间长河慢慢体味，辩解。此刻，决定表哥必重影响。”孟春松语气依旧很淡。