群欺负熊孩走，夕才转头短男孩儿。
男孩高，至少目刚刚已经张钟离瑾持平，初三若身高，真怎高。
正男孩儿因身高被欺负候，刻压低嗓音：“谢谢。”
哪怕压低嗓音，夕听，孩分明变声。
初很快经历声音粗嘎阶段，启变声期，迅速窜高，声音变更加浑厚。
夕眼睛亮亮，问：“声音定很听，怎正常话呢？”
男孩儿脸红，夕，竟孩真话。
“，声音男孩声音。”
果很听，童声，声音很细，偏薄，类似声，听像百灵鸟，真很听。
“娘娘腔。”男孩明显很沮丧。
空，悲喜。
“怎呢？”茜茜，指钟离瑾：“娘娘腔呢，，声音，合绝孩。”
钟离瑾：……
卖朋友茜茜，让话。
“啊，娘娘，，长相。”夕。
，指指钟离瑾：“阿瑾，别虽，觉爷儿，安全感。”
钟离瑾点点头，虽感觉被卖，夸奖听很舒。
“？”男孩儿笑笑，声音清脆，带少特清冽甘甜。
“唱歌定很听。”夕忍住夸句。
男孩儿眼睛亮亮：“喜欢唱歌，敢。”
“怕什？男汉喜欢付努力，难件很帅气？”钟离瑾容忍再被两孩卖队友，连忙补充，功刷存感。
“相歌呢，唱歌！”夕兴奋。
“长。”，夕扯嘴角做鬼脸，继续：“话。，越越。”
夕兴奋直蹦跶，今萝莉身板，真让完释放性，皮皮。
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“嗯。”男孩儿点点头：“谢谢。”
转身走。
夕几相视眼，笑，熊孩给取名字：怪物。
怪物联盟。
“哪怪物，与众。”茜茜男孩背影。
“夕，影响力，告诉，嘲笑别残缺，错误，，理解，甚至视见，嘲笑，错误！孩懂，老师长，应该正确引导孩。”
“茜茜真棒。”夕竖拇指。
“孩懂儿，点儿孩何直嘲笑呢，明正常相比，什比。论精神物质思，欠缺，才身体残缺找乐，仿佛高等。”
“炫耀，沾沾喜，仿佛比类完整，便高等，，比完整，残废，废物。嘲笑，概连废物吧。”
茜茜已经见背影，，笑。
“，教育怎？”
志向，笼统远啊。
“！”钟离瑾夕竖拇指：“支持！”
异口声。
茜茜钟离瑾，夕，低头苦笑，抬头，信漂亮姑娘。
夕茜茜法很感触，市征文比赛，便按照龄思路写篇文，参加。
赛方直接给寄报纸，夕文，获特等奖。
班主任，含泪班读遍。
阳光奔跑，伙伴追逐打闹。
七彩世界，黑色。
口话，唱世界声音。
，错？
果，什，错误付代价，忍受屈辱痛苦。
活价值？
果，什被带世界？
亲放弃，放弃。
与众，残废，废物。
球表本坑坑洼洼，权祈求脚路平坦。
与众，祈求。
需平等。
才帮助。
冷漠讽刺与嘲弄，让跌倒，让更加强。
真勇士，敢惨淡。
放弃，命继续，什资格暴弃？
与众，怪物。
该被歧视。
笑，闹，阳光奔跑，或者阳光笑脸歌唱。
与众，更加独二。
与其嘲笑残疾控诉，更白。
需，平等。
被嫌弃，独立强。
身体缺陷，废物。
文，更引很重视，很校组织专门习，让残疾包容关爱。
甚至引记者采访夕。
镜头，笑怀：“梦歌。”
曾经连话孩，站镁光灯唱歌。