“越越，知分，居处散播谣言！”徐茸愤愤平，“嫉妒！”
徐茸知林越越钱，钱步。
即使觉什，毕竟努力赚，偷抢凭什胡八？
“茸，气，让吧，反正掉块肉。”林越越知请假两，校传。
关何仗势欺，打压班长，何将穷眼。嚣张跋扈、目……
各传言满飞。
“太分！越越，脾气太，敌仁慈残忍，做助长威风。知降身份吃葡萄葡萄酸计较，计较，欺负。”徐茸真气。
昨听谣言，原本严重，知何间酵越越严重，刚才几林越越长什。
分明度君腹，明源分愤愤平仇敌忾，新谈资，明源“受害”，统忘做，风口浪尖向林越越。
谓“正义”讨伐林越越，根本嫉妒长绩世等，恶散播传言，捕风捉影往身套。
分明见别比！
“，再气，气坏身体值。”林越越安抚，“快课，坐，什课再。”
轮英语老师早习课，般英语科代表林越越领读，今例外。，因两风言风语太，班很满，纷纷配合。
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林越越强求，领读两边跟，讨趣，顾书，期间给回头问问题徐茸讲解几句。
二节课班主任李华强语文课，向林越越感官，进教室阴阳怪气几句——
“近听很关班某很传言，希望理性待，果真确其，更希望位被欺负够站告诉老师，老师定查清楚，给交代。”
话明听公平，暗却已经相信明源言，维护，李华强态度让班片哗。
间划分两阵营。
原本嫉妒林越越，宁愿相信空穴风东西愿细林越越什必整明源。
另则保持立态度戏——
反正论林越越洗清谣言明源愿偿搞臭林越越名声达终目，关。