午节习课，肖夏微正准备画室，赶班主任匆匆忙忙班。
“因月初市教育局领导校展视察指导工，给布置几任务。”
每次布置任务，始唉声叹气，特别听市教育局领导视察，更提精神。
任务定布置，且定完。
班主任给班级布置完任务，单独给肖夏微布置项任务。
“肖夏微帮忙负责校园黑板报，因间比较急，资料什收集，已经给找，按环境卫主题做，方找两三帮完，什问题直接找。”
“。”
肖夏微接资料，回头眼赵晓燕彭齐，见举，等被点名。
“吧，几吧。”
班主任倒爽快，直接点三，忘叮嘱句：“许借此机贪玩，星期内定完。”
拍感谢话，听句，几被吓，异口声问：“星期？”
见班主任非常肯定回答：“嗯，。”
“领导月才吗？”
“啊，且明星期五，老师星期太短吧。”
“校园黑板报班级黑板报，怎内完啊。”
“且校什找呢。”
几句，班主任打住，：“星期月初吗？才跟间紧急啊，且几做，别班级做，几负责块，资料给，很难完吗？”
几听完班主任解释，才松口气。
“哦，难难，做，保证完任务。”
“保证完任务。”
间，整校园忙，扫扫，擦窗擦窗，除草除草，，忙做报告。
肖夏微几已经分工明确，等肖夏微排版布局始。
“微微，久吗？差吧，始做。”
早迫及待彭齐始坐住，特别别已经忙活，急。
赵晓燕回头瞪眼，“打杂猴急什，需候肯定叫。”
“哎，什叫打杂啊，很重吧。”
覃萧跟肖夏微已经屏蔽俩……
“怎，什问题吗？”
肖夏微停皱眉，覃萧凑问。
肖夏微边资料边轻轻摇头：“，因资料准备，觉再加点东西更排版。”
“需再找资料吗？”
肖夏微，便：“算，先吧，再加点什吧。”眼正忙斗嘴两，肖夏微奈笑，“始吧。”
四始忙活，肖夏微主负责画画，覃萧主负责写字，赵晓燕彭齐旁边做副，四配合错，副点闹……
“两正经点啊，别撞微微。”
两推闪，覃萧免担站椅肖夏微。
“听，撞微微。”
“哦，，。”
本覃萧句话什，听完彭齐跟赵晓燕两怪腔怪调话，再覃萧眼神，肖夏微突脸红，让察觉异，脸别边，阵深呼吸才勉强恢复跳。
四节课差做完，影响放，肖夏微决定二继续。
晚肖夏微回查资料，决定垃圾分类话题填补空白，称，掉原段话，黑板报右边写垃圾分类相关知识。
班主任力很认，并检查劳果。
准备绪等迎接领导候，班主任急冲冲跑教室找肖夏微。
“校园黑板报已经完吗？怎两边写文字，间内容？。”
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被问莫名其妙，肖夏微回答：“完呀，早完，几完。”边顺指几。
覃萧点头，赵晓燕彭齐忙插嘴。
“老师，错，确定做块吗？”
“啊，资料给，应该清楚内容嘛。”
班主任等及听解释，“，负责块，肖夏微赶紧怎补救，领导马。”
肖夏微连忙身，“老师，。”
“吧。”赵晓燕脸信，跟。
覃萧彭齐。
班主任喊：“哎，拿东西啊。”
彭齐折回拿材料。
刚走，班主任喊：“椅椅。”
彭齐奈，转头抗椅。
肖夏微飞快跑，班主任，块黑板报两边各两段完整话，间内容被擦干干净净，眼真像被破坏，更像完黑板报。
“怎。”肖夏微敢相信。
“定故擦掉。”覃萧。
赵晓燕暴脾气，“谁干呀，胆太，竟公跟校做，跟。”
肖夏微回头，“算，先办法。”
讨论谁做件候，何尽快补救。
覃萧：“间太紧，原方案肯定。”
赵晓燕急，“叫，写段，肯定很快。”
覃萧，“字迹，显特别怪。”
肖夏微脑飞快运转，黑板文字，再回忆晚资料，突法，主题缩点。
候彭齐刚跑，“领导，估计十分钟达战场。”
“吧。”赵晓燕惊叫。
肖夏微及，直接拿彭齐五颜六色粉笔，“吧，萧帮写几字。”
“。”
“微微……”赵晓燕惊呆。
彭齐才注黑板报况，“，谁干，缺德。”
“两退。”肖夏微头回，“萧帮红色粉笔写四字，垃圾分类。”
“。”覃萧拉椅，直接站。
因肖夏微间画，即使跟覃萧错，免靠太近，间尴尬。
彭齐赵晓燕退两步，忙实按耐住帮忙。
“让做点什吧微微。”赵晓燕。
彭齐附，“啊，干巴巴吧。”
“，等画完晓燕帮红色粉笔涂颜色。”
“哦。”
“呢。”彭齐问。
覃萧回：“探风，支声。”
“哦，，边，通知。”
彭齐突件很重，忙应。
肖夏微边条紊画，画完交接给赵晓燕颜色，吩咐覃萧：“萧写完帮图标箭头间写几字，英文写。”
赵晓燕听直接插句：“幸叫写。”
正覃萧边写完，“。”
“左右，，害垃圾，二，回收物，三，厨余垃圾，四，其垃圾。”赵晓燕，“晓燕记颜色依次红色蓝色绿色灰色。”
覃萧赵晓燕异口声：“。”
三紧密配合，很快收尾，肖夏微差几笔画完，覃萧赵晓燕已经始收拾东西东西，候彭齐跑，“。”
“先走，马。”
彭齐，“画什啊，走走。”扛椅走。
覃萧跟跟赵晓燕决定等等肖夏微，速度算很快，领导转弯跑。
险。
几气喘吁吁跑回教室，刚坐彭齐破口骂：“妈，让知谁干，定放。”
赵晓燕附：“卸八块。”
彭齐接：“五马分尸。”
肖夏微覃萧被两逗乐，肖夏微笑：“暴民吗。”（未完待续）