“……热带雨林植被长旺盛,需养分很。
枯枝落叶养分经微物分解释放土壤,快速被植物根系吸收。
加热带雨林区降水强度,淋溶强,土壤部分养分被表径流带走,土壤身积累养分很少,沙漠土壤非常贫瘠……”
高二、班理老师讲课,丝雨始盘算否该搬点水泥或者搬点俱找点收入?昨被罚掉三千分,办法找回才。
旁少,曾经劝导,忍痛放弃打工计划。
静习吧。
二堂课历史课。
正课,问先宣布条丝雨鹏飞再新鲜消息。
“梓虚台久搞诗词类竞赛,参赛主流群体。校选取十名参赛。
班参赛先处报名,果,先搞班级选拔赛,果少,直接推向校,参加校选拔赛。”
夏鹏飞、柳旭东柳星候被逼音体唐诗宋词。
柳星诗词储备应该八九百首,夏鹏飞诗词储备千首,柳旭东被任校长死舅舅逼背几百首。
“报!”先举华。
柳旭东见华报名,错跟探讨诗词奔赴赛场乐趣,举。
“老师,报!”
冷丝雨督促冷圆圆背诗,却进计划规模诗词背诵工,考虑诗词赛优胜者笔丰厚奖金,举。
“老师,。”
夏鹏飞见丝雨,举,“算,老师。”
夏鹏飞奖金感觉,丝雨感觉。
柳星见夏鹏飞,跟举,“老师,背少诗词,参加。”
其见夏鹏飞、柳星、柳旭东举,知敌,放弃参赛法。
问名字记,紧慢:“班三参赛名额,报名五名,,找节习课进班级内选拔赛。
接,请段材料。回答段材料反映本质什?”
问属西服控,领带永远打丝苟。
话节奏语气神控制恰处。
位斯文叔,永远温润平,见波澜,谁法神语调洞察深层悲哀。
容打课件,交互式白板显示段文字材料。
……1860,达尔文派另代表物赫胥黎牛津列颠与威尔伯福斯主教展场著名辩论。
演,主教文雅转向赫胥黎:“请问位称猴裔先,猴血统祖父祖母传呢?”
赫胥黎沉走向讲台,简明扼介绍进化论观点,揭露位主教进化论窍通,:
“宁愿怜猴做祖先,愿愚昧知、庄严科议嘲讽挖苦做祖先。”
听众赫胥黎妙语热烈鼓掌。辩论结束,主教悄退场。
场辩论进化论者胜利告终。
“段文字材料,请告诉,段材料反映什本质?”问问。
全班举,其实丝雨、鹏飞、柳星回答问题,习惯主回答问题。
“老师,答!”料,篮球队长龚映雪再次举。级倒数二名,被冷丝雨调习积极性,文化灵感被激。
“映雪请回答。”老师外,很快投赞许目光。
龚映雪站身,绪激:“……认应该科与宗教争。”
“回答很,映雪习状态错呀!”
“亏丝雨!”
经久息掌声回荡教室空,既龚映雪鼓励,何尝丝雨堂难忘试卷讲评课追忆。
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……
课,丝雨惦记映雪感激,却惦记诗词比赛。
长长真诚廊,丝雨爪轻碰鹏飞,低声:“缺钱,跟争什?”
鹏飞深邃眸光向丝雨,“很体验跟并肩战乐趣。”
并肩战乐趣?理由让丝雨言,内竟莫名雀跃。
数诗词储备,丝雨眸光暗。除历史沙袋,似乎找更跟鹏飞并驾齐驱本领。
夏鹏飞突接夏虫虫打电话,马跟问请假跑。
丝雨盯夏鹏飞广场奔跑身影,陷入迷惘。
阳光驱散广场雾气,却久久法驱散丝雨雾气……
夏鹏飞快速跑幼儿园,见门口站李科、圆圆、虫虫黄世仁。
黄世仁额头条口,流点血。
李科:“夏,圆圆黄世仁打伤,麻烦送医院。”
“圆圆保护。打。”夏虫虫。
夏鹏飞叮嘱李科:“李老师,跟圆圆姐姐,黄世仁处理。”
夏鹏飞黄世仁医院透片,缝六针。
夏鹏飞给黄世仁长笔赔偿金。
黄世仁长怕黄世仁翔附属幼儿园受冷圆圆欺负,黄世仁转别幼儿园。
黄世仁离班,朋友拍称快。
圆圆班,班偶像。
“圆圆,什厉害?练什功夫?”朋友宋燕问。
“姐姐揍沙袋。”圆圆答。
“光揍沙袋厉害?”江晨莉脸膜拜表。
“早。偶尔趁候练练。”圆圆咸淡。
夏虫虫啃《诗词万首》。
“燕新社,梨花落清明。
池碧苔三四点,叶底黄鹂两声,长飞絮轻。
巧笑东邻伴,采桑径逢迎。
疑怪昨宵春梦,原今朝斗草赢,笑双脸。”