郝恩丽次谈话，让刘海华班级位丰凡更全认识，通丰凡身变化，让普通高每细节透露变化与希望。此，份让内喜欢感，让刻感受快乐兴奋，绪，“普通”二字给内带诸适，仿佛随风。
喜欢每精神抖擞，纪梅非常高兴。感让常产爱世缘法，许初竭尽逃避校，恰恰找爱，正份爱牵引，让终落每位老师离校。每次儿，纪梅脸禁微笑，至教研室其老师被绪感染，直追问什。
光流逝，知觉，“五”已，春身影已经渐渐远离，夏脚步已经走近。全校师每忙碌身影，校长秉秋突产法，否组织展次植树活？毕竟破落校换颜，直梦，努力方向。果够合适位置合适树苗，许，它将校张显眼名片，校习工乐方。
果展植树活，该何规划？树苗该何获取临难题。陷入思考秉秋将思脸露。
“校长，象什思啊？”，清晨，操场溜圈秉秋突听跟话，转身，务处长郝河。
“河啊，锻炼身体啊。”，秉秋冲郝河摆摆。
“今什，转转，顺便咱校什注问题。”，郝河笑。
二
“什问题啊？”，秉秋听郝河，笑问。
“哎，瞒校长您，老觉咱校基础建设很差距啊，整校容校貌咱县重点高法相比。”，郝河转身体向眼校。
听郝河话，秉秋感觉负担更重，知校容校貌改变件简单，力量做做。
“河啊，实，，并解决立即解决，管怎，努力方向，方向确定，拼尽全力奋斗，至奋斗果，太苛求。”，此秉秋边向眼校，边仿佛言语。
“校长，，咱校已经很变化，每眼，刚才份希望。”，怕被校长误解郝河赶紧解释。
“呵呵，明白思，怕太焦急。今儿走老觉咱近期应该解决件，知办法解决啊！”，秉秋转身拍拍郝河，笑。
“啊？校长您，什啊？”，听校长，郝河脸露奇神态。
“特别咱校间条主干两边银杏树，正树季节，果咱银杏树苗话，咱校将再增添风景。”，，秉秋脸露向往神态。
“啊，校长，您校银杏啊！太巧，老专培育银杏树苗，回村跟村委商量，让赞助咱呗。”，郝河脸兴奋。
“真吗？给咱吗？”，听郝河话，秉秋脸露兴奋表。
“村书记位堂叔，赞助咱树苗，应该。”，郝河脸肯定。
三
“话，带老次呗，咱求求，真赞助咱批树苗太！”，秉秋脸露丝焦急神色。
“咱什间啊？”，郝河抬头向秉秋。
“明，赶紧回，先跟联系，什态度。”，秉秋伸拍郝河肩头，催促赶紧回联系。
郝河快速离身影，秉秋再次向条原本很宽敞路，此，仿佛两排精神抖擞、笔直银杏树已经立，向往，丝笑容脸。
向往态久，郝河再次秉秋视线，脸高兴神态，秉秋知，件应该落。果，离近五十米候，听郝河冲声：“校长，堂叔，给咱校捐点树苗应该，让咱统计需少，由村委负责落实件。”
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听肯定声音，秉秋禁握握拳头，郝河：“郝主任，件负责落实，树间距少合适，数需少。，定记适，续树苗补留方便。”秉秋口气思。
听校长按排细致，郝河顿乐，笑：“校长，放，件定办。”
“赶紧办吧，等落实，咱再老。”秉秋冲摆摆。
落实件，郝河亲组织校间条主干进实测量，打电话回老，询问树间距少较合适。
，整午，精力条路两侧数据测量，终拿准确数据。算补树苗，条近千米路约需二百三十棵银杏树苗。
因担数量太，向校长汇报，再次打电话回村，告诉村数量，肯定答复，兴奋差点跳，并立即向校长办公室奔。
四
郝河老支持校决定表示感谢，秉秋决定让教务主任刘志峰郝河两陪郝河老次。
郝河老村党支书记村委主任两六校长村非常重视，两接待位高校长，并引领三参观村树苗培育基。村委主任郝思特介绍银杏树栽培注项。
此郝河边却趁机堂叔：“叔，树苗给，再按排给并栽啊，毕竟什经验，果栽，活率再高，回头再麻烦。”
听侄，书记郝立指指郝河，转身村委主任郝思：“侄，真怕麻烦咱啊。，既校给予支持，咱支持底，负责栽培，让咱校长省顾虑。”
秉秋听村书记竟，高兴立即伸握住方，连连表示感谢，并希望村委回头校指导参观。，将村资助汇报给县教委，让教委将再汇报给县委、县**。
随交流，秉秋村教育况进解。书记郝立笑，由受计划育影响，目村已经足够源，况，将周围几村孩集，立。村，离村五外邻村。听方，秉秋轻轻点头，再什。
经近二交流，秉秋决定告辞，尽管书记村委主任再挽留，让三品尝农饭，秉秋终断感谢，身告辞。
离村，秉秋让郝河刘志峰两先返回校，则赶回县城，直奔教委，及将信息反馈给教委领导。（未完待续）