按校求，孙珍周末回爸爸、妈妈详细校准备座谈，向爸爸、妈妈法，希望校座谈够提让校考虑业推荐。
爸爸听竟，任何话，重重吸口烟，眼睛向窗外。妈妈知爸爸此，暗暗冲爸爸瞪瞪眼，并指指孙珍。陷入沉默。
父母话反应，孙珍知候再什，反什，身门，院，始洗衣服。爸爸见，转身朝妈妈抱怨：“哎，孩，直抱息法呢，怎办啊？”
“怎办？焦急啊！”妈妈脸奈何。
“按求趟校吗？”爸爸脸疑惑。
“校求，管怎，咱该啊。”问题，妈妈倒肯定回答。
见妈妈此肯定，爸爸点点头。
此丰凡倒很轻松。注力几乎全部习，并校组织座谈件思考太。妈妈完校法，很问：“吗？”
“哎，实，倒挺忙，校组织件肯定很重，太啊？”妈妈脸犹豫。
“，爸爸商量，吧。”丰凡本点点头。
“，回头让爸爸次吧。提教教爸爸，告诉应该什。”妈妈笑。
“呵呵，提见，听听。”丰凡乐。
二
长座谈定周二午召。周班，刘志丰件组织教务处全部校议室布置场。布置，很话题聚焦长，愿参与状况。刘志丰边布置，边断祈祷，希望长够重视件，踊跃参加此次座谈。
二刘志丰早早校，再次检查场况，确保什问题，校门口，车放停车场，原等。
秉秋校门口，远远见刘志丰站停车场边，知肯定儿等长，抬表，七点半点，禁点点头。刘志丰远远见校长，迎。场布置、停车方及教务处员何迎接长安排详细汇报遍。
秉秋听完很肯定点点头：“次活辛苦教务处，代表校领导班表示感谢啊。咱校精神，相信六定未！”
刘志丰校长肯定眼神，本：“校每职工努力眼，谁思认真工。”
八点，刘志丰陆续骑车向校门口骑，赶紧路边招呼，长见校校门口迎接很高兴，正害愁知怎找呢，省。四十分钟，刘志丰登记长姓名数数，共缺三名长，其余全。
等全部长带议室并安排座，刘志丰赶紧校长办公室，进屋，高兴秉秋：“长真给，几乎全，共才三名长。已经安排议室坐，校领导吗？”
“吗！太，，今咱长交流。”秉秋高兴。
三
秉秋进入议室，长部分相互交流，因次校，并认识校职工，太校长。刘志丰见状，拍拍，长：“各位长志，咱先静静，校长，咱欢迎。”
长听校长，赶紧转身朝向秉秋，位长顺口：“校长，怎突让校，咱校次吧？”
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
秉秋位长笑笑，：“真次请长志校，代表校向歉。今请，希望够校期望建议毫保留。”
听校长，立刻长：“其实长真特希望够听听校领导给介绍校打算，尤其孩高毕业，底够什路，眼片黑啊，点概念。”
秉秋见长问题问根，清楚已经长块病。因此真方点功夫才。
“各位长句话，真实希望咱六够改变形象。孩六并虚度三走向社，够走向更高府，受更高教育，改变。“知识改变命运”它应该空喊口号，农村孩，它梦，实实奋斗方向。”
“考讲点遥远啊，孩习，初咱校。”位长听秉秋，长群声嘟囔，其长随声付。
四
其实秉秋清楚几乎长抱孩考入期望，因此听位长，知部分长更关孩高毕否找份工，码目，真实法。
刘志丰见长直接，刚接话替校长辩解几句，秉秋知，向摆摆，示。并接问：“希望校做什？”
“希望校孩毕业做什点路。”位长听秉秋问，立刻，长声附。
候位长突站，声：“校应该习主，咱校办法提高孩习绩！孩考入，操？”
听位长，长本陷入沉静，话。
秉秋瞅瞅，接话：“今请各位长校,其实本听听校工建议。刚才表达法两方，方希望校给孩提供业机，什法？因“六”二字，本反应普通高，考普通高奢望。法实，什错误，咱六状，长校应该习主，让孩考入，未，今座，论校方长，期望。负责任跟，正方设法努力，希望够早六实。”
见校长，长，，突鼓掌。
“校长，级孩赶规划吗？”位长满脸期待问。
“其实校，已经法设法提高咱教质量，今请各位长,听建议，至届孩高考取什绩，并给打保票。尽全力做。希望需求，校够做，尽力。”秉秋真诚。（未完待续）