海忍住向展，知展眼镜底哪，海觉非常古怪，知底怎做才，知，展够戴眼镜。奇怪，展却根本找任何眼镜，坐位置写业，并且头低更加低。海觉外，写业，展此平静，再做什，课候再。
终课，走很快，盼望课，海知展希望帮忙，故躲海眼神。海先假装离，走教室外，展直整理书包，直整理。
候，门口偷偷海展停整理书包，等走光候。展搬桌椅黑板，叹口气，颤巍巍举够音响什东西。
海终，原展眼镜被扔教室音响，展似乎已经习惯件，轻车熟路音响找。展慢慢东西整理完，桌椅放回原本位置，关教室灯窗，关门。
“走吧，晚急回，弄。”海故让隐藏黑暗，展却。“知走啊？”海思挠挠头。
“啊，知，机敏话，够躲候躲。”展咧嘴笑笑，海次展笑容，表。
“太倔强，孩吗，做吗？”展很严肃向海，此质问，论何，海居直坚持做。
“帮助。”海信誓旦旦，“帮助已，件本身错误，将件给解决，反。”海此，认真展。
“谢谢。”展很感激，“希望够保护，什解决，反拉入泥沼。”完候，已经两方向，二分走。
海程，直帮展，算强头，帮拿眼镜，帮打水。海慢慢，活确始变。例业经常交，放办公室，业本被拿回，藏桌，害海被老师批评，海故拖延交业。或者座位突滩水，外打完水回业乱塌糊涂。
海其实明白，缘故，完全男孩叫板，男暗做脚，做什，脚算海警告，告诉转再管闲，否则候场，再遇恶剧，升级展待遇。
海直清楚，问展，问班级其，什此热衷欺负展，什偏偏，难什节吗。否认，展男孩并班，很知展，因展。认，包括展，被霸凌，因已。
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，别与众被别霸凌理由吗，每身高已经注定，并改变，展体型够决定，什因原因，被欺负原因，真很奇怪。
海百思其解，果真理由话，真非常糟糕，品非常。
变本加厉候，并件，次考试，次月考，非常凑巧，海居坐领头男孩旁边，海直努力进视，希望任何交集。
考试，被领头男点点桌，海转头，男孩什。“等试卷给抄。”
海并理，考试候，虽男孩直给进暗示，各边，海假装见，并且试卷捂更加紧。
考试结束，海径直走向教室外，却被领头男孩瞪眼，“真场考试做吗，知，解机。”
海冷笑，直接离，并理男，搞懂男底装逼什，底什张狂。几场考试，海试卷藏特别紧，给别弊机。
领头男直接眼海，眼神分明带警告，带服，海点。海明白，知因件，处境变更加糟糕，被折磨更加厉害。
虽此担，海点儿悔。弊本件很，更何况将知识果分享给，品佳。
听其，几孩条件 很错，娇惯养惯，才待别，因长原因，算告诉老师，够彻底落实，直办法改变况。
“呢？”才海叙述，慢慢解件经，知续。
“，姐姐，给惩罚，候很担，果直被待话，真够坚持做，直够坚持本法吗，件很辛苦。”海很感激，亏牟星辰，才将海苦海解救，才够被打。校其朋友免除苦难。
很高兴牟星辰眼，非常高兴，因仅仅帮助，候，海知哪挥挥，候，男孩朝跑，知，男孩应该展。