，满满始每粘，：“哥哥，哦，等长，许跑。”
爱孩呢，知长变什。忽始期待。
校，始余间。五月招，功课复习。
班部分每除做量习题张张模拟试卷，部分目标市高，市三高，其私立，首君高，很般，听费相般。
尘染目标，市高。比更功，每教室呆很晚。
午放，因英语补考很晚才教室，收拾书包正准备回吃饭，抬头却见尘染。
坐奋笔疾书写什。表，已经快午点，怎回?据知，尘染几乎饭堂吃饭。
“嗨，回吗？”走站。
抬头，见，风轻云淡笑，“饿，怎回？”
“哦，什，英语补考。先走。”
连两，午放候坐，或书或做习题，完全回思。问班寄宿，：“呀，期午回，见饭堂吃饭，简直命。”
禁泛微微疼。尘染，像初。
再午，经身边候递给包包，希望够珍惜身体，味顾习。
伸接思。
包放课桌，转身走。
直午放，袋包依安静躺课桌，尘染甚至连碰碰。
此拒绝帮助，确切拒绝帮助。
二午，放铃声响，尘染走教室，知哪，，午教室再见影，放铃声响离教室，午节课始教室门口。
袋包放课桌，始终。
隔午分，走尘染空空座位，拿袋包，它被拆封已经变质。拿它，将它丢进边垃圾桶，丢掉声叹息。
外春阳光明媚午，已经五月气呢，春阑珊，马毕业。尘染，何。
终次，走廊碰，眼神闪烁，明显躲。
“尘染，”拦住，“别思，让爱惜身体，健康，绩再何？”
“需帮助，需任何帮助，怜悯，身体明白，撑。”尘染倔强。
“纪亚轩，，目标，它什。”
尘染眼睛执著光，亮亮刺痛眼。将头转向别处。
再言语，转身走进教室。
站走廊望单薄背影，难。
几，因考虑很已经报考专，马离校，校组织照毕业照。
班男少，老师安排站。三排全部清色，接各科老师站排，两排男。
站男排，隔老师望，尘染排位置，背影削瘦，单薄，似乎风吹倒，愣愣，隔两排排老师，望转校始眼。
“咔嚓。”
照相机声音响，将眼神永远定格。
蓦，放书桌张照片。
春，漫山遍野花海拍照片。叶茜茜尘染。叶茜茜已经问，留尘染张，唯张。尘染问，很显，已经忘记吧。，怎记？
晚回房间打书桌，找张照片，它被压书桌层，放深深处。
照片春阳光明媚午，山坡满红红艳艳花朵。少倚突岩石，微翘短，淡笑容，眼神孤寂，唇角微扬。身墨绿绿田野。
尘染。
初见，觉极平静，坚韧，执著。往，平静湖深处漪涟，碰触，远离，岸，，岸。
直，捕捉内，却原，湖平静，却永远，湖彼岸哪，湖底哪，知，怎况，平静湖才泛层层漪涟。
像曾经，将内牢牢封闭，愿走，别法走进。，少受点点伤。
，终明白，初将伤害拒门外，将关呵护拒绝掉。
像尘染，。
幸运，因遇见妈妈，谁属尘染幸运儿？
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定吧。
正候，敲门声。
身门，爸爸站门外，很拘谨。
“爸，什吗？”将迎进房间，爸爸眉头皱皱，定什。（未完待续）