万物讲究平衡，必死，死必，死重命格，死乱。若执改变什，改变少付少报酬，哪怕改变承受。此，世世此。
重变，变限。物质决定识，识物质，逆理，搅乱纲常。
春花亦此，救回少便少因死。
像锅正烹煮粥，通改变身火候、间、米水配比等等提炼粥口感，却妄换锅、换柴、换铲。物质基础决定层建筑，需刻识，决定性什。春花重理性判断，直蜕炼影响周边物，本错……
感性物，注定春花此惑，累。
王春花重记忆……盲点？与……
论谁阻止……帮，厚非。
……
春花并碍，稍稍整顿便回班级。回，必须回……干戈让担，再招老师，更烦乱。
耳边杂音见，知再次。确定，春花两声音短期内消散，因它始叫嚣。春花间失定位……，次灾难刽与，任何义，该已经……
站门口，急喊报告。
“王春花，怎？”向倩因震被派校园广播站，告知全体师，宣布课程终止转习。随连忙赶班级，身班主任，放。毕竟连A感觉震感……孩知何。刚拐教楼春花站门外。
“向老师，请月假。”本打算回班拿钱包，办公楼请假。
“月？！”孩挑什候……添乱嘛。
“。”必须间够长。
“知知……”月升级考试。向倩很烦，真春花脑袋打，什呢……默默震区祈祷……孩！
“考试回，保证习落。”春花很混乱，清醒，分轻重缓急。
“什？”向倩知。突……几分钟，请假法。
“震区。”，份力量。
“胡闹！”，法……被打压，孩跑，乱！
“……”春花明白向倩顾虑，口凭，再怎保证何。需简单效方法。
“……”孩。纯属添乱。
“添乱。”保证，论，定。
“长假必须经父母。”秒，知何愿相信，相信眼拯救更命。秒……必须保持理智。搬父母历效办法……A见罢。
“。”答案算通，“向老师，借您机。”
妈妈肚宝宝快吧。
“爸，需趟校，请月假，震区救灾，志愿者。”春花寒寒暄暄话，绪平复，怕控制住哭。
“……”
“妈？”难妈妈，怀宝宝……担吧。
“妈很，离预产期月，正准备震区，接……”
“花儿！听爸，已经很让担，孩！”
“妈……身体素质清楚，照顾，跟爸爸照应，比般力更强，妈，您希望肚宝宝干姐姐吧。”哭吗？春花眼泪停留眼眶，耳边却已传清晰抽噎。
“妈妈，准备，爸爸0分钟左右。”
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挂断电话，尾随向倩脚步进入班级。沉闷闷课堂，化老师窗静静站，低垂头翻课本……任何表。
“点吗？”感觉春花应该，仍放声询问。
“春花……哪儿”坐排嘟很快，春花翻书箱内部……拿钱包？！正靠近左腰处书箱角落。
“钱包带走，课本麻烦帮收回寝室，暂离月，考试回。”，胖嘟被吓很担吧，应该解解……
“春~花……”离？！
“……震区~”果猜错话。
春花今太让匪夷思，突恰巧震绪激，微机室、帖、吴毅……震，表平静。联系……胖嘟信鬼神，相信鬼附身，超力量存选择接受。
“照顾，走刻办法跟几联系，边应该什，关坏，沟通。爸爸跟，放吧。”南川琪陪，比较放。
消失教室门外瞬间，嘟，静静低头，翻知读哪课本，内很混乱，理清丝毫头绪。
久，春树向倩办公室，春花。
并变很顺利，向倩解“疯狂”父亲，度拒绝跟“思维单”谈话。
向倩识，制造麻烦，灾区占救助物资，牵制救援员累赘，打消救援原因。谁颗纯善，谁帮，问题，候并力量。每各司其职，团结才叫众志城。
“向老师，父亲非常相信春花力。”再三保证陪往，保证春花安全提，班主任仍闭口谈，春树猜其顾虑。
果其。
“力，仅仅习优异品德高尚，救吗？……再恶劣环境存已属易，参加救援，孩儿，难父亲担吗？陪难刻刻盯吗？震肯定数余震伴随，父，救被救呀。”向倩很乱很乱，许理性思考利弊……难担吗？很担。已经被灾难吞噬，什白白冒险，交给力做吗？
“向”老师。春树希望明白。却口。
两争执永远三放眼，往往解决问题偏偏三。
“王春花干什！”
“……证明。让放。”孩，真让费。回头姥姥关……怎……嗨。
“疯疯！父亲，怎……”眼睁睁…………迅速跑窗外，向倩彻底呆住。
“叮铃铃！叮铃铃……”
经办公楼，纷纷驻足。
庞建筑物，身影附墙壁缓缓移……
直至落。
向倩、春爸……很老师赶楼。
“向老师，月假，保护，更救助更，相信。”
“……”更乱。
谁告诉，今世界怎？切做梦？给喘息机！
“向老师。”春花知今很烦躁，显添油加醋……何尝更加混乱呢！
“吧。”
“谢谢古主任……爸，走吧。”春花真再校待，实质性，被吵闹逼疯。
展露拳脚话，完全请假，偷偷更高效。故消失先斩奏，肯定被除，除档案存污点……名优秀共产党员软肋，潜识允许做度违章。做潇洒，办法任。
本爸爸将轻易解决，曾向倩顾虑重，争争吵吵……
春花此刻信念，浪费间。
转眼间，已消失众视线……
“哦！”
“哦什哦。”
“哦买嘎登！王春花蜘蛛侠什。”
“超，钢铁侠！”
“产。”
“呢？难特工？！”
“谁知呢……姐再，。”
“姐。呢，久听见姐‘嗓门’，怎转呢……嗨，校园四少校园。”
“，怪近习精力旺盛呢。”
“管怎，主震区祈福。”
“……”
“嗯。”（未完待续）