高考逼近，霜降绷紧紧，因件，实两难啊！考，京哲未担忧；考，担忧；终，向老请求：老啊！怎，您让顺吧！
见京哲霜降很忧伤，极力控制脚步，涉足京哲教楼。
孩老主找，很伤尊，，即使思念肆虐，仍强迫坐教室。
很容易魂游外，，语文老师讲课走身边，失神，伸眼晃晃：“韩霜降，请问题法！”背慢慢转教室另边。
霜降立，，却茫知云，：“老师，请您再复述问题吗？”
老师嫣笑：“次听，问题‘刘兰芝离，悉打扮段描写，文章什？’法吗？”
霜降低头书，竟找，排男刘浩低声“嗯”声，靠身课桌，拿书，笔指指段话。
霜降立刻翻位置，瞟眼：“刻打扮很显示丽尊。”
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老师点头示坐，：“很贴合文答案，其补充呢？”边环视教室。
排男站：“刻打扮很丽，向婆婆显示辜被驱门满，点反抗味。”
老师点点头：“回答很深入，联系文章主题，两答案合快，答题思路；既注重本段，关注全文。请坐！”
霜降点惭愧脸热，赶紧拿笔指课文，跟老师进度。
课，讲台周记业老师让，霜降头很疲惫爬桌。
很讨厌交周记，周记业“阅”字，实劲，冷冰冰分数，根本知硬伤软肋哪儿，因此，语文老师月接班语文课，交周记。
教室拿业显很兴奋，哈哈笑，拿别业，显示少见热认真。
坐排，桌经常请假，班主任安排，每早校检查数，桌被紧紧顶墙，计入扣分数。
霜降爬点纳闷，怎啦！像太反常，随拿桌业本，批语，禁莞尔。
很特别打分方法：“50加再加4等56。”并分数方给分数诠释：“50语言精练，论据很支撑论点；分具胆怀疑精神；4分敢问勇气。”
霜降甘，推推排，接业本翻：“49减5再减4等40。”“49分构思新颖，创；5分字凌乱，观；4分错别字，07高考批卷规定，举凡错字扣分，扣至6分止。帅哥，请问字体否像帅？”
本句划条曲线，工工整整写：“谢谢，。”排杰。
霜降忍住哈哈哈笑，绪翻腾，鼓励赏识带感与渴望，桌斗拿周记本，始计划放认真写完再离校。
放，默默坐写篇类似倾诉烦闷文章，写完业放语文课代表桌。
正打算门，男进，拿本，走：“韩霜降，校报轶闻编张闻，几问题问，请支持工。”
霜降愕：“轶闻编什啊！”
张闻解释：“校报副刊栏目，记录校园活跃物轶，提高校知名度。”
霜降：“给什关系啊！”
张闻笑笑：“组内认校几领域很活跃，虽才级，应该很点。”
霜降聊：“张闻，兴趣，，恐怕法配合工。”
张闻：“吧，问问题，‘愿望什’？”
霜降：“愿望很，。”
“众愿望迫切愿望什？”张闻问。
霜降愣愣，感觉法，摇头：“已经二问题！”
张闻重复遍，霜降烦闷：“迫切愿望……回吃饭。”
张闻话本正经记，本取张照片递：“组内仰慕者，拜托借次机帮签名。”
霜降纳闷接照片仔细，笑：“像啊，点像，演晚，签什啊？”
翻背，具体问题，划横线，需答，问题，略思索：“‘’栏孩秘密，拒绝回答；‘性格’……忠肝义胆，丝苟；‘愿望’……劳获，醉梦死；‘追求快乐’……七分付，十分收；等活，付等劳。”
写完签名，笑眯眯递给张闻：“感谢朋友关注，再见！”
张闻接签名，侧身让路，低头霜降签名，很气馁，今机，竟问简单信息，真悲惨啊！
托付满满保证完任务，感觉脸，垂头丧气离。（未完待续）