“喜”剧表达效果太极品点。
“教授您？故，刚才纯属外……”受零气氛，桑乔再次缴械认错。
“，注。”或许态度太端正，谢泽雨晴表刚才嫌恶，剩片沉静。
桑乔觉够，向保证，“定！绝再走楼梯候。”抬头，忽衣袖拍干净，识伸，“教授，您点灰——”
谢泽却忽因举色变，忙躲触碰，僵半空。
“。”淡淡，神疏离清冷。
桑乔尴尬收回，悻悻笑，却由激闹哪？
“什话先走。”谢泽边，边回身楼，很明显继续交流。
桑乔浑身激灵，底，忽鬼使神差叫住：“教授，您等等，问题请教！”补充，“您给文献关。”
“什问题？”谢泽虽停脚步，耐烦神却赤/裸裸传递讯息——屁快放！
“文献专业名词翻译，网查统答案，您该怎办？”
其实桑乔原本打算问，某候某场景，很容易举——管关紧，别东西缓解尴尬气氛。何况，问题本存，且刚才害外……
，实却证明法候反效果，因听完问题，本脸清冷谢泽居色沉，变脸速度堪比翻书。
何像朵奇葩？
桑乔莫名。
谢泽已经口问：“专业英语，门课？”
“……？”怎忽问？
“嗯？”
“啊。”哎哟喂，考95呢！
“《电气工程专业英语教程》本教材？”
“啊。”吧，花0块钱呢！
“怎点脑筋翻？罗列。”谢泽瞪眼——果两眼睛焦距聚集脸算话。
“——”桑乔愕，却本书被放哪，怎点印象？
“很资料平课本。且，网解决问题，网东西杂，算找知该哪。”顿顿继续，“回复习复习课，很。”
谢泽声音抑扬顿挫，次露导师该，此桑乔知该高兴该哭泣，拼命点头：“，知。”
除句话，真晓该什反应。
“问题，先。”
“恩恩，明白！”
桑乔脸受教，等更批评。
显，谢泽再跟扯，眼间，见刚才已经耽误将近十分钟，态度语气立降级别，“写报告，少网东西，候检查参考文献处，果超10％重合率，重写。”
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撂句话，风度翩翩谢教授转身楼，再管身妹绪凌乱。
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注：涉及专业知识名词略改。文愉快！（未完待续）