项目做，文章写，给研究涯HappyEnding，主导师交流，谁告诉，何才抗住理压力随嫌弃？何找准机神秘连踪定导师，重新找回目标？
桑乔始迷茫，因已经晾，谢泽肯定再乎几。
午饭点，周围已经批走实验室，桑乔默默托腮思考问题，丝思。
直声“叮”响，提示音告诉进条短信，才回神点，却备注陌号码，信息：
“615整理资料速”
记忆，见与任何相似号码，碰写信息格式简洁连标点省略掉。
，简洁代表抽象，短短字，读懂信息思——“6015实验室，整理资料，赶紧！”
，本该急语气，却因字数省略标点缺失，降档次。
般信息给聊，且反正闲，桑乔先解方谁，身打算先。
甚至，忘该先吃午饭……
桑乔走实验室，走几步忽察觉严重问题——整六教三楼，共601－614，哪615？飞吗？
反应方错，便掏机先回信息。五分钟，左等右等见回应，顿淡定，马便按拨号键。很快，听筒刻板嘟嘟声传。
难社彩铃。
桑乔边等，边数共嘟几声，数6候，边终接，“喂？”
低沉男声，听怎耳熟？
桑乔微微怔，很快回神：“位兄——呃、，刚收短信。院615实验室，打错？”
方顿，才回答：“走廊末端。”
“啊？重复遍？”
“走廊末端，。”
“哦——哎哎哎，等等！”嘟声，电/话居断……再打，关机！
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桑乔听“走廊末端”四字，位兄台话利索程度真够绝，短信利索，话利索，挂电/话利索。反应慢点，根本及捕捉闪逝“走廊末端”四字。
，桑乔已经走门口，站住脚，才眼谓615，走廊尽头新装修，门牌，带甲醛味型实验室，谢泽办公室！
刚才电/话——
容，门已经被打，露张冷若冰霜，却风度犹存脸。
正谢泽。（未完待续）