随叮零零电话声响,林文接听。听见力江响亮声音:“林文,久见,!”
“别整!”
“什叫?难吗?”力江笑反问。
“,别闲聊。”
“哟!力江很悠闲嘛,本姑娘很难忙哦!”
,林父走,仔细儿表,旁等待。直聊完电话,便关问:
“林文,跟力江话啊?”
“啊!爸爸,怎知?”
“跟聊,甚亲密,聊什呢?”
“什,随便聊已啦。”
林父,温:“其实长挺,尽管高,真诚善良,跟相处
。定男朋友,跟交朋友,错。”
“跟点关系!”
林父笑:“傻丫头,什关系,爸爸提醒,,知吗?”
“结婚!”
“,儿慢慢挑。,姑娘啊,别变剩啊!爸爸担啊!”
“爸爸,明白苦,希望理解。首任务,习,工。”
,晚,林文笑盈盈夜校习。色匆匆,感紧张。
晚,林文早早校,却熟悉身影。径走,禁感叹:“呀!徐舞,
怎?”
徐舞此很诧异,:“林文,习吗?”
“先回答问题,怎?”
“读夜校啊!呢?”
“啊!太缘!”
“啊,永远。”
“。”
正,老师走进教室,惊奇:“两吗?”
“老师,跟讲课吧!”徐舞咧咧。此模,林文笑。
老师呢,摇摇头,表示赞。并答话,讲台边备课。见苗条身材,
副眼镜挂眼,并象老,眼透露认真严肃。
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“跟玩笑。”林文怯怯私语。
“算吧,认真读书,注。”徐舞停,什,:“林文,
读书哦!”
外,林文跟徐舞像亲密两姐妹,双进双,坐桌,认真课,积极言。
非常珍惜次课程,表很认真。
,才知,位老师姓李。李老师慈爱父亲,性格温,孩很疼爱。
儿,已经。孩很懂,呆板读书,经常帮忙做务。
李老师除父亲,老师。真诚待,蔼亲。讲课候,笑容满:
“,请害怕习。知,习段艰苦程。,请放弃。习。
包括。”
徐舞神态,觉很亲切。渐渐欣赏。
林文,感觉形象高。
尽管已经五十岁,知,像伙精神。
,调皮:“老师,像哥哥,愿永远轻。”
李老师笑摸摸头,疼爱:“孩,快乐长,足够。”
“应该习重吗?”
“,习必须,必须。”
老师认真,被热劲感振奋。
雨水滴答滴答降,像齐奏首听乐曲。
晚,声音身传,似曾相识。急匆匆:“徐舞,啦?”
徐舞回头,感很奇怪,问:“军?怎?”
“历低呗,勤奋点。呢?怎习?记专毕业呀。”
“唉,惭愧。点知识,充实内。”
“,值习。”
听话,徐舞林文惭愧低头。
瞬间,林文瞥军徐舞眼神,满怀柔,满怀欣赏。
俩聊投缘,因怕太黑,早溜。
分别,林文偷偷问徐舞:“真,军啊?”
“军?别玩笑!跟任何关系,。”
“觉,聊很投缘。恋,应该更合拍才。”
“呵呵,觉婚姻两投缘吗?错。婚姻需两互相扶持。
共支持才。”
“,像很懂似。”
“比略懂。应该知,曾经依恋吧。,像堂护花使者,让倾。言,幼稚玩伴。定知,跟玲玲结婚。今
结。”
“,舞儿,别,越越难。”
“今,已经跟林清结婚!存找别理由。始终认,爱,
始终,再朝三暮四。原则,相信。”
“,赞。”,两相觑,彼此微微点点头。,够默契。
花瓣随风飘荡,朵朵像模……
“呢?听力江很疼爱哦!”徐舞羡慕。
“哪啊,先宁爱,林清。姐,真很让魅力感啊!”
“爱向往,许麻木吧。”
林文疼,轻抚肩,曾经爱充满向往,转变呆滞失落。
“真苦!”林文。
“知玲玲怎……”
“问问吧。”
,联系,找玲玲,相约星巴克咖啡厅。
见玲玲身穿件紫色连衣裙,缓缓向走,头弄波浪,随风摆
,刘海边缘,夹两夹,像海千金姐,赋气质。走路,扭扭。
显杨柳腰,格外优雅方。
“啊!吗?”徐舞吃惊。
“啊,定玲玲,肯定哪窜千金姐,满腹气质,优雅。”林文哄。
“别拿!谁知俩折腾啊!”玲玲故抱怨。
“呵呵,玲玲,怎越越?”
“?吗?追求权利。”
“玲玲,拿俗话套,吗?”徐舞屑。
“本给听啊!”玲玲反驳。,朝林文:“,徐舞,句话给林文
听。”(未完待续)