经两专习，徐舞决定幼儿园实习。四处寻找，找民营幼儿园。
班老师很亲切，提工，严肃认真。徐舞习幼师理论知识，技，掌握够。幸亏钢琴，弹几首简单钢琴曲。幸亏爱跳舞，应付音乐课。
，徐舞老师绘声绘色讲故，徐舞瞠目结舌。训练，更别流利表达。
尽管徐舞练钢琴，主班老师弹。每次音乐课，主班老师熟练弹奏，边弹边唱，，副班老师便载歌载舞，指导幼儿边唱边跳。
跳欢，徐舞此陶醉，更佩服老师技。平空闲候，徐舞拿本，三步并两步，请教老师。
主班老师此求严格，允许别错。，每徐舞弹错音符，严厉批评。刚始，徐舞觉太严厉，敢问，，徐舞知性格，慢慢接受脾气。
主班工很满，徐舞便努力它做。每主班此满，徐舞便耐倾听，虚接受。每笑太笨，徐舞。东西。
连副班，做效率太慢，徐舞听舒服，很快忘记回。
因徐舞很技够，做擦桌，收碗工。认教孩知识，，每站讲台，始忘记讲内容。副班让别紧张，徐舞孩，却足措。
徐舞花费很间练习技，每关键刻，徐舞忘记。毛病，凡重场合，话。爸爸妈妈鼓励，知怎办，便始胡言乱语。台观众笑话，感很羞愧，感懊恼。台再怎努力，台功亏篑。
经两月锻炼，徐舞音乐老师，始终教语言课。幸主班或者副班，，真震慑力管理孩。
主班管理服服帖帖，徐舞向取经。主班愿师父。许因太忙，许因徐舞迟钝。
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两月实习期，校收徐舞考核绩，真，绩并理，刚及格。
两月，徐舞瘦圈。徐父母，感疼。，徐舞坚定。徐父问，什东西，间尴尬:“知孩难带！”停，问:“爸爸，候调皮吗？”
徐父笑摇摇头，:“乖孩！让爸妈操。”
实，，什懂，玩，徐父母此少操。
回教室，老师讲书本理论。徐舞听头。什记住？什擅长理科？堆问题闪眼，底选错专业？
，次放回，徐舞孩被妈妈放路边，管。妈妈忽略，哇哇哭。妈妈才反应，身孩，赶忙跑，抱孩，连哄带笑逗。
霎间，徐舞教育孩，溺爱。徐舞突帮助，今，却什做。暗决，定基础知识，才更教育朋友。
专何老师知徐舞力限，并怪罪，耐引导，让找回信。
，亏何老师，徐舞才习更憧憬。
徐父母很徐舞急，怕力够，老师。徐舞并灰，愿胆尝试，并课丰富知识。培养勤问力。
徐舞认真，目共睹。期末，徐舞被评校优秀，乐坏。回往，什奖状拿啊！
徐舞走悠长路，微风轻拂脸庞，徐舞脸洋溢信笑容，它荡漾空气，灿烂爱。（未完待续）