白七，高三文科班。绩长相，平平淡淡。叫十二分奈，十三分失望。
净，白七友兼窗。绩优异，长相姣。，叫白七万分奈，万分失望。
白七常常问净，“帝关扇窗，什打扇门？帝，顾眷顾？”
每每至此，净追闹，“七，俗话，平平淡淡才真呐。”
白七抛苦伪装淑形象，声喊叫，“帝呐，帝。太真。”
叮铃铃课铃声，听格外悦耳。教室片哗。
白七净拉慢悠悠走教室，白七回头眼，功，连课余间放弃习。轻轻叹，刻苦，绩，再平淡。
正，抬头见迎走古文。瞬间，觉口闷闷。
感觉次见。已经习惯。习惯远远，却靠近，什。
比，吗，今气真……诸此类关痛痒话题，与，像此再场景。
安慰，化反应。带，指引见。产神奇化分，怪。
白七拉净，快快向走。远远古文撇。
落身，冷热背影。重，背影，任何温度，却直晃，直晃花眼，慌乱。
，躲。
甚至设，许古文见，否则眼光刚刚，碰见。
直操场木头椅边。白七慌乱，像藏梅花鹿般，砰砰跳。
教室操场木头椅边，仅仅分钟间已，白七间静止般，很漫长。
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坐椅，净侧头问，“七，怎，神思恍惚？走快？”
白七慌忙掩饰，“，啊，刚刚语文课习首宋词《采桑》，光解催老，信，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒……”
净惊诧，“首词背很快，平什很难记住啊。”净眼神躲闪白七，再余逼问，知七，愿，算活打死，。
白七净闭眼睛，话，静静。风微微拂庞。暖暖阳光，肆洒满校园每角落，耳边鸟儿低低啼叫声。
白七神右，直往移，遮挡住整太阳。左右晃，斑驳阳光，似乎刺伤眼，幻化太阳……
眼浮幕。
三，走向教楼门口。刺眼阳光，叫睁眼睛。
回头，本躲避阳光。却，见男。棱角分明庞，十分干净衬衫……
男，眉目间，英俊至极，恰像阳光，刺眼光芒，叫躲。
才知叫古文。仅仅经回头已，白七整，瞬间觉，原由，猛痛几。
，知怎，陌。感觉，叫诠释，莫名其妙。
，白七觉，此，刻。
次眼，眼，此白七再忘记幕，，念念忘。
始，眼常常见古文。见已。，陌路。
叮铃铃，课铃声，白七睁眼睛蓝蓝空，几鸟飞。拉走向教室。
白七舍离木头椅，度光其实古文关记忆。
白七像孩，低头。常，抬头遇见古文感觉。
实，每感觉候，每次遇见古文。叫点恐慌安。
难，经念叨，什叫古文感觉，期至。
直知，与此感觉，或者曾经……
，抬头瞬间，见古文走。紧，重重吸口气，，或许化反应，因班班挨。头点点哀伤。
理课，老师敬业黑板画各省市图。
白七黑板，，图幻化古文英俊，比光芒庞。
白七赶紧摇摇头，回实。理老师擦粉脸，突呆。
理老师化老师，因做化实验失败，化品溅脸，脸毁容……此改理老师。
此。莫名其妙，理老师产敬仰，暗暗，像理老师，强息。
“啊……”白七凄惨叫声，因桌净掐。
才反应，快速站，已经知呆头，连理老师叫回答问题，听见。
理老师气愤白七问，“刚刚问什问题白七？”白七低头知措，见桌净向，写老师提问题。
白七回答完问题，理老师仍很气愤批评，“课间，准呆，胡思乱什呢？考吗？”（未完待续）