实证明，白七虑，除白七外，7分更本感兴趣，包括韦语。
净终粗气喘完，静静坐白七身边。
白七历史书，默默记。白七很急，因白七听懂历史老师乡话。确切，白七高高三，历史全课。
历史老师，呜呜丫丫乡话给白七催眠。白七次历史课睡，白七睡醒狠狠句，祖花朵老杀，害苦。
白七曾经高候，愤图强习，因白七古文桌。
白七激高昂找校长理论，因历史老师乡话太浓。
白七深深记校长话。白七虔诚校长，“陈校长，您，历史老师乡话使听懂课，认您应该调普通话历史老师……”等白七完，陈校长味深长拍拍白七肩膀，“孩，咱校况知，老师肯留给课，已经错。再，方言，将展必。听听懂。再，历史老师教，任何坏话。该找找原因啊……”
等白七反应，陈校长猫捉老鼠速度闪走。白七件，久。白七，白七明白问题哪。
，深深责久，并且鼓勇气问古文，“听懂历史课吗？”古文十分友善笑笑，“。”白七卑至极。正校长，别听懂，白七应该找找原因。
直高三，白七历史课，仍。白七觉其实蛮聪明，历史次次考85分，谁知白七果。
白七敏感，绝允许别知听懂历史课。白七深深记，高三次办公室填考试资料。白七见理科班资料。
白七趁老师备，翻古文资料。完，白七走办公室，本白七觉，翻别资料，古文祖籍栏。
白七，点气愤。原古文历史老师祖籍。
白七突点恨，什问问别听懂，否则白七因听懂课卑。
，白七觉点恨古文，白七，古文点。古文该讲明点，该让，历史课装听课装苦。
白七仔细，底该怪谁。
白七龄，底怪谁，低头历史书。白七，绝怪古文。古文善良，绝害白七。
白七低头历史书，今老师讲试卷习题。
老师黑板写，爱新觉罗。玄烨1654—17。白七知，历史老师肯定讲康熙帝，白七喜欢历史，更喜欢历史伟物。
“康熙历史位间长帝王。长达61统治，智擒鳌拜，平定三藩，统台湾，稳定西藏，奠定代版图基础；通治理黄河水患，施科举，减轻赋税，提倡满汉平等等措施，加强各民族间文化交流。守创业，民族形，巩固与展做重贡献，创”康乾盛世“……”
白七默默念，突，历史黄帝。
白七记历史记载，黄帝约公元6世纪，性格英明神武，至圣至贤。黄帝华民族始祖。白七，黄帝英明神武，康熙帝。
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白七喜欢黄帝康熙帝。白七觉伟。白七新华书店买《黄帝内经》，它阴阳五等哲思解释体理，病理，形与密切相关基本认识。
白七尽课，白七觉节课长久快节课，白七觉几乎穿越。白七使劲摇摇头，白七觉胡思乱，否则伤害身体。
白七，经典医著《黄帝内经》：“喜伤，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”白七，定做件伟，枉费白活。，白七知绝望。
课间，净，净直直白七，“七，，做件错。节课间，找古文。因考7分。”
“什？找做什啊？觉考7分应该全世界知啊？”白七显真气。“七，让古文帮帮，崇拜古文吗？”净解释。
“胡什啊，谁告诉崇拜古文？崇拜黄帝康熙帝。”白七急急。白七觉点丢，净跑找古文。像秘密被觉叫白七坐立安。净接，“古文，转告白七，让白七习。”
白七突忍住冲净叫，“考7什关系”净并气，净解白七。净白七激，证明猜测。净，“目终达。白七习。”
白七并理净，身独走教室，白七漫目走，却走木头椅边。
白七坐椅，拿裤兜刀，白七打刀放胳膊，白七，反正活义。白七拿刀划胳膊，白七椅背刻字。（未完待续）