候，语文老师走进。韦语本乱画。，尽净画脸十分，头很少，十分难。
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韦语幅画悄悄贴净背。
语文老师突点名让净站背背节课习古诗。韦语。净习肯定背。净站低头。
韦语急，悄悄声音提醒净，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖寒候，难将息。三杯两盏淡酒，怎敌晓风急？雁，正伤，却旧相识。满黄花堆积，憔悴损，今谁堪摘？守著窗儿独，怎黑！梧桐更兼细雨，黄昏、点点滴滴。次，怎愁字！”
净仍背诵。语文老师批评净，“韦语，叽叽咕咕什？”
韦语尴尬笑笑，悄悄滴伸撕掉贴净背画。
白七转头韦语，副焦急。
白七突悄悄，“韦语，，害害。”
韦语副谓。
，语文老师批评净，次，净挨批评。叫很解。
白七课骂，韦语，祸害。祸害。
韦语身跑教室……
白七翻语文书，念，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖寒候，难将息。三杯两盏淡酒，怎敌晓风急？雁，正伤，却旧相识。满黄花堆积，憔悴损，今谁堪摘？守著窗儿独，怎黑！梧桐更兼细雨，黄昏、点点滴滴。次，怎愁字……”
背？白七转身问净。
。刚刚脑乱，忘。净平淡。
什。问。
净欲言止。
怎愁字。白七感慨。
节语文课课，白七走习青坐。
打量习青脸片刻，始背诵古诗。
习青认真注视白七眼睛，习青突打断，，“白七，方嘴角，话微微扬。”
白七反应，“哦。”呆呆应句。
习青并理白七表，接，“白七，记初吗，俩直比赛习？”
白七话，习青，表点空白。习青冷冷眼睛，白七任何表。白七任何表关习青，觉，习青话十分头绪，让知含义毫准备。
白七明白。
习青直十分冰冷，话很少带表。
习青身边刻薄至极话。白七深深记，很久，净坐习青排。因问题，三讨论，争执。
习青净十分分话。让白七费解，习青很少难听话，除次二争执。
况且习青白七什重话。白七争执习青，白七话候，眼睛充满笑。。
白七突觉，习青曾经白七。白七，曾经带刺刺猬吗。翼翼保护，封闭。
直见古文，话候才表温度。
习青眼呆白七，习青知思抛锚。习青习惯性指节桌敲敲。白七快速习青脸，每呆，习青提醒。
习青次并注视白七脸，转头窗外，“白七，，直比赛习。”
“哦。”白七简单应声。拿书本走向位置。白七转身走向座位刻，见净正目视方呆。白七坐定，抬头眼习青。正认真书。
白七侧头枕胳膊休息。白七见韦语拿钢笔，正桌丁背悄悄画乌龟图案。韦语边画边捂嘴悄悄乐。
“哎，韦语，怎聊啊，欺负别。”净厉声。“嗳，管鸟啊。”韦语瞥眼净。，排转身问句，“俩怎？”“。”净韦语声。白七突乐笑。排句，“俩真灵犀。”
“胡什？”净满问。
白七翻语文书默默。知，习，并非习青比赛什。白七直记古文句话，“白七，定习。”
其实白七知，连梦，果非谈梦。白七梦什？白七突高节语文课，语文老师叫每位站讲台梦。
梦，白七听听惊呆，太伟，科领导呀……白七立刻明白习绩原因，梦。
轮白七讲台话，白七吞吞吐吐站讲台什。白七紧张远处古文。古文微微笑。
白七突冒句，“梦空晒晒太阳。”台轰笑。白七低头快被揉水衣角，感觉双潮潮。
白七走讲台刻，鼓足勇气抬头眼古文，古文嘴角浅浅笑。白七才深深吸口气，瞬间觉再责。因像古文干净脸见，见被肯定。（未完待续）