晚习
校园灯火通明，很安静。晚风吹，树叶沙沙响。
候，部分教室做业，别老师讲课。
苏月月皱眉，正书翻找化方程式。
等找，整教室突陷入黑暗，班皆惊讶，接便欢呼。
各笑声叫声交错，简直型类返祖场。
突陷入黑暗，苏月月识往旁边靠，指尖触少，紧紧抓住衣服。
“停电已。”百辰感觉孩儿，拒绝，低声提醒。
堪回首往涌，曾经怕残忍历历目。
哭喊声、求饶声、咒骂声……苏月月脑海闪。
“桌……”
孩儿抓住臂，声音莫名带哽咽。
百辰明白，怕黑吗？甚至感觉孩儿颤抖微凉指尖。
“，呢。”少声音外温柔，干燥温暖轻轻拍拍孩儿。
柔软话语像春暖阳，刺破黑暗，少带丝光亮。
苏月月感受掌传温度，外觉似乎安少。
“苏月月，门口找~”喊句。
眼睛逐渐适应黑暗，孩儿朝门口望，依稀门口似乎朝挥。
“桌，。”孩儿收回抓少。
“嗯。”少轻声回字，接便趴睡觉。
校停电，几乎各班激，始班打闹，甚至别班级串门。
苏月月摸索走班级门口，张望寻找找。
“叫苏月月吗？”走近孩儿。
“嗯，。”
闻言，轻笑声，：“隔壁班，物理老师次业找，落实验室，让带找。”
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“哦，。”苏月月答应声，，便跟走。
实验楼教楼定距离，两走儿才。
“314，三楼。”领苏月月往楼梯走，“咱物理老师真粗……哎月月，业本写名字啊？”
孩儿仔细回，确定真写名字，回答：“写呀。”
“真奇怪……”继续。
“物理老师怎业带实验室呀？”苏月月问。
直觉奇怪，哪奇怪。
“哦…………”解释，“昨物理老师别班实验课，监督做实验，倒，便带业实验室修改。”
实验楼边似乎更黑，风吹，带树叶沙沙响，诡异。
因漆黑片，苏月月并，解释，脸闪仓惶。
“带机吗？太黑，光亮找。”苏月月问，刚才忘记带机。
两已经三楼。
“带。”拿机摁亮，接很快收。
苏月月再什，觉奇怪，机刚才怎拿照路呢？
“。”站314，拿钥匙，打门。
“，先机……啊！”
苏月月本让机电筒打，因实验室实太黑，什。
结果话才半，突被狠狠推进。
“彭！”
实验室门被重重关，接便钥匙锁门声音。
苏月月顾腿疼，挣扎门。
门已经被锁，钥匙打。
“，干什？门啊！”苏月月颤抖声音喊外，停拍门。
“快门啊！”
“吗？什锁门啊？”
“快门？关——”
苏月月几乎快尖叫，声音听竟刺耳。
论怎喊，怎拍打，外任何回应。
实验楼教楼距离近，果边，听喊声。
实验室侧窗户被厚重帘挡住，丝光法透进，靠门边窗户非常高，几缕忽略计月光洒进。
“别走啊！别，别丢……”
苏月月浑身颤抖，眸满惊恐，软软带哭腔声音听揪。
实验楼安静怕，害怕死，拍门渐渐停。
孩儿害怕靠门边冰冷墙壁，啜泣声实验室显格外明显。
周围漆黑片，像被打翻墨。
痛苦回忆苏月月脑海页页翻……
“妈妈——妈妈——”
“月月别怕……，……”
“妈妈！”
“爸爸！爸爸——”
“爸爸，求求再打妈妈……”
“月月乖，闭眼睛…………”
“爸爸，打月月吧，呜呜呜……再打妈妈，妈妈怕疼……”
……
“张华……张华！干什！放月月！”
“妈妈——”
“月月给！”
“妈妈——黑，月月害怕……妈妈哪……”
“放……爸爸放——”
……
桩桩、件件，刺激苏月月紧绷神经，周围环境安静几乎听见脏怦怦跳声音。
靠墙壁慢慢滑，蜷腿，紧紧抱，脸儿埋双膝呜咽。
“…………妈妈，亮，切……”
孩儿低语，软软声音透恐惧。
妈妈，妈妈笑容温暖拥抱，月月怕。
孩儿安慰，身微微颤抖……