教材室回训练室几步路。很快三非常熟悉，路笑，正聊候，林晖感觉脸点隐隐痛。
“建华，脸被蚊咬，点火烧火疼。”
“被打架刚才！”建华直接回答，丝毫隐瞒。
“，刚才点急，给碰。”慌候很虚，林晖此。研究脸伤，拉建华走乒乓台旁。
已经久拿乒乓球拍林晖点疏，连打几次节节败退。体育才，经刚才几轮练习，慢慢始找感。比刚才几次打。股怕输，敢打敢拼韧劲。怎因掉链。
15:15
三局，分输赢候，林晖建华分伯仲，建华喜欢打短球，切球，林晖招数变化莫测，横拍打球，变化扣球，变挑高球。带建华走，真打球赋。
让别跟步伐走，让跟别，跟方节奏打球，果稍微点点留神被别牵鼻走，果搬回此局比较难。专门研究，且针方球应该何应，怎接球才完。
23:24
24:24
分分拉锯赛，谁让谁，谁服谁，场队员知什候聚集、两打球即使兴奋，紧张，几队员紧张握紧拳头。
队员直此精彩打。今两新打球比较吃惊。
25：24
依分高低。很难分胜负。建华省队候高，少宫打球，长始参加各各比赛，基本功比较扎实。斩六冠武将才省队，省队打，省队骄傲。
林晖凭身条件，体育才，经任何专业训练，被破格教练，初很林晖明星，很训练体校挣录，怪素质差，因父亲娶妈离喜欢乒乓球，让父亲乎，父亲关却离越越远。
很真，失离才觉悟，等林晖明白靠才真实，依靠别，哪怕亲，迟早离，需黑。
惜切晚，等彻底明白打球，已经恍隔世。
知何群忽话，比谁耐力比较强，谁理素质比较。终主导次打球胜利。
听声音很熟悉，部分听群此解释觉很服力，部分依认真两位汗流满队员。
部分队员听熟悉声音回头许教练石教练，讨论两战术，默默让视线。让两位教练够分析战术，让够吸取其战略。
38：35
两队员体力支，由林晖3根球胜建华。
长间打球让已经很疲惫，加新休息，吃，次消耗两少体力。坐旁凳气喘吁吁。
真太惜。
真打太
见打，居打13根高球，初很默默念10.11.12.
13，林晖速战速决，扣球真扣建华台角处，险胜。
队员纷纷议论。觉场球像视觉盛宴，像新挑战，给提示。
两教练两新进队员，许志峰与另教练石海明商量。全联赛考虑让两参加。
石海明教练，很取决权两商量，由石海明拍板。
“两打法很错，做主力队员打，替补队员参加。”石海明刚才两认。
许志峰则，苗努力争取，管什，培养世界冠军。石教练确实底次比赛赢，集体荣誉才重，局考虑。
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每次两见，拍散，既次老石答应给两孩场做替补机，比强吧！许志峰两孩争取。
二，由许教练公布参加比赛名单。名单林晖建华，少杰举拇哥，示。
少杰身队长，管十几号，每非常，让觉挑剔。次队长肯定参加。清楚，昨两打球，明显林晖身服输气质。佩服林晖勇气，二觉真超越。
随许志峰宣布次联赛队参加。并句“努力吧！”离训练室。
队参加？林晖已经打听清楚昨遇队，至姓什，清楚，补队员参加，男队全体队员，队肯定，候肯定眼认，定问清楚名字叫什。
“打什”林晖找唯理由。
长，次被打，连鱼儿打，觉很。
、“定群，定认！”