短信沈冉立马床弹。
[知，照顾，什随找。]
回复完短信，沈冉立马打给助理。
“帮查电话号码归属，查立马。”
沈冉立马将林栖新机号给助理，根本放林栖活。
毁容突离，让何放。
算活，况并定活。
儿，助理便将查址给沈冉。
沈冉搜索址，决定偷偷关注林栖活。
林栖算遇什麻烦，间知。
林栖独村活，既褪明星光环，该独找份工维持活。
附近远乡村需艺术老师，林栖便应聘。
应聘方，林栖才方竟般贫穷。
谓应聘方间屋，屋墙挂毛则东头像。
林栖愿应聘，村长立马给林栖倒水。
“应聘艺术老师吧。”
村格外珍惜林栖，毕竟愿村支教特别少，部分因环境恶劣纷纷选择离。
老师选择离，孩便已停止课。
孩已经初纪，断断续续。
“，吗？挺喜欢教孩画画什。”
村长林栖愿，已经很。
“，，别环境差，已经始盖校，定给老师环境，放，孩拜托老师。”
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村长紧握林栖，希望因环境问题选择离。
“，哪课呢？”
林栖询问，倒环境，远离活，干什放松点。
且孩外貌，真邪孩突相处，错。
定淳朴孩慢慢治愈，让坦接受况。
“呢，，因村几遭遇泥石流，校被冲倒，暂进教，耽误孩接受教育，新校已经再建，别担。”
村给林栖解释，希望理解，况暂，新校马建。
“，明课吧。”
见林栖接受，村长连忙笑送林栖离。
孩终艺术老师，接受教育。
长安放，便拿东西飞机。
早走点，候早点回，早点找林栖。
飞机长安飞机平稳飞，便打算闭眼休息。
突感觉眼被影挡住视线。
睁眼睛，便安琦。
“长安哥哥，巧啊，班飞机啊。”
长安眼安琦，脸色微微沉。
“怎？外干什？安叔放吗？”
见长安口提父亲，安琦便坐旁。
“爸怎放啊，吗？永远爸定丸。”
，长安方，安琦由入，知长安保护，爸爸知，长安。
“怎知？”
见像蹊跷，长安便继续询问。
知安安琦儿，疼疼，怎让外呢。
“陪，知啊。”
安琦脸长安。
目安琦办，知长安程，很简单吗？
听安琦陪外进修候，长安知件继续拖，候该清楚。
安琦待感，，清楚，本长，改变，简单。
长非改变，变更加变本加厉，居进修。
“坐吧，飞机再吧，休息。”
安琦长安累，便缠。
反正拒绝，证明默认让陪。
外进修间，陪伴，肯定久。
安琦越越觉长安间感变很深厚，林栖应该被遗忘干干净净。
“尊敬旅客，您乘坐航班已经安全达目……”
听客舱传空姐提示音，长安才缓缓睁眼睛，安琦飞机。
飞机，长安便机票搬离窗口买展返程票。
安琦跟身边立马询问。
“怎买返程票啊，今，刚刚吗？”
见长安将张票塞进安琦，将调转方向。
“别胡闹，张返程票给买，回陪安叔吧，边，需陪。”
安琦早已经定决陪长安，怎甘愿回啊。
“，长安哥哥，陪，回，难知吗？”
安琦倔强眼长安，将张返程机票撕碎，才回呢。
既决定陪外进修，怎回呢。
“明白，才让回，任何其感，别身浪费间，寻找另值爱，订婚，父亲间约定，，外弹琴。”