拍完戏沈冉换造型候,打机便长安安琦订婚消息,顿始担。
安长张旗鼓宣传订婚消息,林栖肯定。
,沈冉便立马身,往乡,打算请假陪林栖段间。
毕竟长安此快速结束段恋爱,始订婚,长安缓,林栖定接受。
沈冉林栖门口候,林栖许震惊。
“拍戏吗?近接新戏吗?”
沈冉伸晃晃甜品,“给投食,喜欢甜品店新品,带给尝尝。”
林栖打量沈冉,顿因长安安琦订婚,担吧。
“剧本太,接,玩几,调整状态。”
沈冉具体原因,提东西走进,林栖见愿,便询问,既乡放松放松吧。
曾经做业,累候确实累,适度放松新品更状态,色表演。
“,放东西校吧,准备课。”
沈冉熟,林栖便决定带校。
沈冉见林栖,便高兴将东西放屋,林栖走校。
路,处各各田耕,连七十岁步履蹒跚老头停止务农。
沈冉幕,顿觉辛苦。
“怎?富少爷见粮食耕场景吗?”
沈冉目转睛盯农田,林栖打趣。
回神沈冉,嘴角微微扬。
“倒觉活两点线很轻松,其需担,每需关田物长,付回报。”
沈冉倒觉虽比赚,却幸福。
“见东西,东西,法接触,各各吧,走吧,边校。”
沈冉急忙跟,林栖带沈冉走进校园,孩便立马将两围。
“林老师,终啊。”
“林老师,快业,写完。”
“林老师,给带吃。”
林栖被孩簇拥,慢慢走进教室。
沈冉林栖孩候,脸笑容内。
阳光,坐讲台,孩围,给展示业。
刻,沈冉才真正觉林栖快乐,忧虑,世俗烦恼,需陪伴孩读书,将知识全部传授给。
忙碌,林栖注站门口沈冉。
“进啊,陪孩课吧,朋友,愿让哥哥陪课吗?”
朋友沈冉,便立马将沈冉拉进班级。
沈冉笑坐教室排。
林栖课候,沈冉才四处打量谓“教室”。
虽外表错,边装修未免太简单,墙体知识粉刷,桌与匹配,切与格格入。
艰苦环境,孩认认真真听林栖讲课,纸画画。
讲台林栖,沈冉觉认真模漂亮,脸伤并遮挡貌。
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原林栖拍戏,带孩习,愿待艰苦环境。
课,沈冉便跟临期走教室,课林栖便恢复往忧郁。
沈冉靠近候,感受悲伤绪,与课候截。
路,沈冉顺摘狗尾巴草,停逗林栖,希望转移注力,毕竟趟程让林栖熬段间。
间久,林栖肯定慢慢放,候需担。
段间经历太,沈冉感觉喘气,更何况林栖,怎接受呢。
沈冉请假半月,林栖每次课候,亲送,课便回居住方,段间,沈冉体验截活。
农物见,更亲摘,两活归,两偶尔斗斗嘴,让院充满活气息。
隔壁孙奶奶知林栖朋友林栖,便经常做很吃送,免林栖招待周。
久久,孙奶奶知沈冉思,知沈冉林栖思,林栖答应。
孙奶奶倒尊重林栖思,毕竟关往活,希望林栖选择让悔结果,每快快乐乐,再。
校孩认识沈冉,课候拉沈冉玩各各游戏,沈冉倒乐此疲,孩比镜头摄像机,孩纯洁灵治愈沈冉。
已经很久见此纯粹笑脸。
另边,项棋佑帮洛瑾筹备回归酒,邀请京头脸物,本混圈洛瑾,觉洛瑾靠已,洛瑾父亲交,给。
数便奔打量思参加洛瑾回归酒,倒洛瑾底什处。