校。
课候，叶笙笙忍住拿机，校网查关傅律课程间表。
尽管万愿。
昨晚回习提琴候，提琴实太难，比初钢琴候知难少。
练习几，拉弦音像锯木头难听，听。
果摸索慢慢话，三月间肯定。
候婆婆真让奶奶寿宴表演，仅仅丢脸，丢老公脸啊。
反正傅律课肯定少。
候悄悄躲排认真听。
查午三点候，傅律节课。
叶笙笙收机，歪头身边江南：
“午听傅教授课，候老师点名候，帮应声。”
江南笑，“教吗？”
“单独被教，果众员，觉什。”
反正交费，傅律拿工资工。
间直接任何关系，影响。
江南叹气，“吧，边呢。”
午课候，叶笙笙图书馆。
寻提琴书籍。
午三点，准傅律教阶梯教室。
坐排，角落位置。
让傅律。
陆承特听傅教授课。
走进教室眼尖角落坐叶笙笙。
见带课本，带提琴，走挨坐，问：
“听傅教授课？”
叶笙笙抬头，见陆承，显太跟话。
礼貌应声。
“嗯。”
“知傅教授课，带伙吗？”
叶笙笙懵。
陆承示背提琴。
“啊，哪进带，傅教授课程表特别备注，带提琴吗，因授课方式实物教，纸谈兵。”
叶笙笙儿才，走进教室，确实每带提琴。
提琴放，带。
“才知带提琴，听完节课，次再带吧。”
回拿及。
陆承豪爽提琴递给，“吧。”
“，听听。”
“初者，实物才快，拿吧，俩练。”
叶笙笙再拒绝，便见蜂拥挤进教室。
紧接，仿佛浑身光，黑柔顺极肩，冠玉，眉墨画，身休闲西装音乐教授便提提琴走讲台。
差八几身高，身材比例匀称。
将提琴放讲台，傅律目光扫视教室。
眼，瞧见角落坐哥叫叶笙笙孩。
，收回目光始授课方式。
“知今坐儿，定提琴基础，浪费间，直接进入正题吧。”
“，全体给拉奏首《斯卡布罗集市》，让听听实力。”
，傅律抬始指挥演奏。
默契准备提琴，每认真专注老师。
叶笙笙，紧张害怕。
紧张因压根。
怕连累陆承，忙提琴给。
“吧，。”
陆承难。
《斯卡布罗集市》烂熟，位教授提琴吗，故间段点瑕疵，提琴声听。
接提琴。
傅律见叶笙笙提琴，毫避讳招，“位，忘记带提琴吗？，。”
举提琴递给。
叶笙笙比尴尬。
拒绝，朝。
顿间真容感觉呢。
“吧。”
陆承叶笙笙顾虑，赶忙提琴递给。
身向傅律，“傅教授，给吧。”
等傅律拒绝，陆承拿提琴。
傅律瞧，再叶笙笙眼神，啊。
俩什关系？
叶笙笙薄晏妻吗？
怎……
，？
倒管别闲，傅律继续：“准备吗？始。”
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“。”
异口声应。
清幽宁静旋律响候，傅律闭眼。
尽几十提琴声，找问题。
刚聆听几秒钟，睁眼。
首先叶笙笙根本。
其拉稀稀拉拉，尽问题。
唯让点外，刻拿提琴男。
傅律抬示停。
停，问叶笙笙，“什？”
叶笙笙知，老师点名。
授课基础教始，带笔跟本努力做笔记。
哪知实物教。
，怎。
叶笙笙尴尬身，实话：“。”
“什告诉？”
“……”
“傅教授。”
陆承倏身，接叶笙笙话，解释：
“才始，系，包容。”
傅律见帮薄晏媳妇儿话，更觉趣。
“哦？很解啊？俩什关系？”
陆承毫避讳：“追。”
众听，纷纷哄。
叶笙笙却沉脸，向陆承显很高兴。
傅律哼笑，“途啊，，零基础话，课办公室吧，帮进度拉拉，节课跟节奏。”
薄晏眼光啊。
怎找水杨花孩。
怪薄晏暴露身份呢。
孩，哪真配做薄少奶奶。