“星哥，次给梦，请见笑。梦其实做次，昨夜做。”
苏星瞬间激，张青青做类似梦。
“梦见片很果园，很，守，守像认识，具体谁。，趁走，溜进果园。果园挂红苹果，摘，知怎守忽，急忙藏，知怎，苹果居砸肩膀，点疼，且苹果很红很。见此，赶紧咬苹果口，苹果特别甜,仿佛仙果般……，刚咬口，苹果，其它挂苹果消失见。此，难极……醒连枕头湿。，请星哥帮解惑。”
苏星梦，立刻明白梦普通梦，，梦张青青很重。
“吗，张老师！”
苏星立刻回复。
“，星哥，空解吗？”
张青青居秒回，明直等星哥回复。
“，，知具体龄婚恋状态，方便话请告诉，因梦关！”
苏星装很像，问题确实很重。
“27，未婚，谈男朋友，概三间。”
苏星觉差，问太细，引张青青反感。另外，听男朋友，松。
让张青青放松，苏星先诙谐语气打字：“苹果牛顿苹果肯定苹果!”
打完字，加笑脸符号。
张青青瞬间感觉丝幽默，回复笑脸符号。
苏星继续打字：“苹果代表义，甚至比牛顿苹果伟。”
苏星语气很夸张。
张青青瞬间秒回偷笑符号。
很快，两话任何隔阂。
“张老师，笑，因苹果代表类爱。”
张青青立马头紧，激打字：“请您继续！”
苏星打字：“梦，苹果代表爱，果园代表则爱场，既爱方，校园。苹果砸表示爱降，理解邂逅或见钟。咬口很甜代表爱很，苹果消失表示失恋！”
“嗯嗯！请您继续！”
张青青瞬间抓感觉，眼圈红，口隐隐疼。“什苹果代表爱呢？”苏星反问。
“什？”张青青很知。
“经历或经验关：１.肯定知亚、夏娃苹果故。亚、夏娃咬苹果，此结合。2. 英语老师，应该知Apple爱谱谐音。觉爱浪漫，首歌，支曲。3. 圣诞候，恋喜欢送方苹果，应该例外。三点，明苹果代表爱。”
张青青由主颔首，因三点苏星。
苏星继续打字：“至果园，父亲。怕早恋，管束，甚至喜欢什必须由才！”
“！”
张青青回复两字，父亲确实主宰恋爱婚姻。
苏星解释完，给段建议。本给建议，因潜识喜欢张青青，理智告诉，，且张青青恩，必须尽给予回报。
“张老师，果话，建议主追回，因依爱，且爱很深，至做梦哭。”
张青青段话，瞬息泪雨，许久，才回痛哭符号，并配段哽咽语音：“车祸，已经，呜呜呜！”
苏星听张青青伤欲绝声音，知梦解八九离十，张青青难，胸口像被什堵住。
知何安慰张青青，依绞尽脑汁打字：“张老师，徐志摩，吾幸，吾命，命运安排，，请记住句话， No matter how hopeless,never give up！今吧，梦再交流，祝您早走！”
文字，张青青恢复少，回复：“谢谢星哥！梦再向您请教！”
张青青给红包，苏星打死收。
苏星打字：“张老师，瞒，今因老师培养鼓励，特别敬重老师，够老师解惑幸福！”
张青青回感恩符号。
……
苏星赶校，鸡蛋送张青青宿舍。
张青青门眼睛红红，，苏星拿篮土鸡蛋，惊讶，高兴。
苏星见课间早，拿拖始拖。苏星回报张青青，主承担张青青卫清洁工。
张青青立刻：“拖，昨才拖吗？赶紧早习吧！”
“，近灰尘，再，几分！”苏星找借口。
拖完板，门口楼梯口拖干干净净，走，垃圾打包。
张青青眸全异光芒：“底什？什短短半间像胎换骨？”
张青青苏星产浓浓奇。
“放，继续，今教唱英文歌，提高听力口语很帮助！”
张青青笑吟吟，刚刚伤欲绝感觉像烟消云散般。
“老师！”
苏星愉快应句。
放，苏星立马张青青宿舍。走，羡慕、嫉妒、恨目光利剑射向，脸皮似乎厚许，并太。
张青青已经回宿舍，客厅空调已经打，《斯卡布罗集市》缓缓流淌。
苏星进门刹惘，刻梦境十分相似。
两坐客厅沙，始教。
张青青喝口水，润润喉：“阶段，纠正音标口音，口语连读、爆破、弱读、重读等等需断练习，持续加强。”
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“明白！”
张青青：“接段间，让通听英文歌原版电影片段，提升听力口语！”
“老师！”苏星应承。
“今，先英文歌，先放when you believe 埃及王主题曲，听懂少！”
张青青关掉客厅播放器，打qq音乐app,找when you believe播放。惠特妮休斯顿玛利亚凯莉充满磁性激昂声音响，房间温度仿佛提升几度。
听完，张青青问苏星够听懂少。苏星听懂半，另半由连读、爆破、弱读或则调变化听清楚，听懂。
张青青歌曲调歌词模式，：“，歌词再听遍，注听懂方音！”
机屏幕很，两坐张沙，挨很近。
听完，张青青取张英文歌词单，歌词单每单词标注连读、爆破、弱读、重读等等符号。见，张青青备课。
接，张青青始逐句逐句读，苏星跟读，，张青青唱遍，让苏星再跟遍。
始苏星够专，或许被昨晚梦影响，教程，忍住张青青几眼。
张青青身穿件修身、低领毛衣，露段雪白鹅颈微微春光，身穿条黑色修身裤，浑圆长腿被紧实勾勒，平添几分诱惑，至头扎微翘马尾，活力四射，青春靓丽。
张青青比仙姿略及，脸若桃杏，唇红齿白，外加双善睐、仿佛够淹死眼睛，依倾倾城。
让苏星理解音嘴型关系，张青青次次求苏星观察嘴型变化，让苏星跳骤加快，眼异光芒。
张青青似乎注。
“Is a hopeful song we barry uood句,两方注，， hearts a hope连读，二，uoodwu音延长，d音弱化！”
，唱句，唱uood嘴撅高高。
苏星敢盯张青青嘴唇，真怕梦节再！
，怕什什！
由苏星顾虑，唱句，思嘴撅太高，音唱准，张青青立刻严肃提醒：“stood音准，注嘴型！”
苏星暗汗，青青老师啊，思噘嘴，更思撅嘴啊！
苏星磨蹭。
“抓紧间，今争取首歌！”
苏星红脸点头。
“跟唱句，预备始！”
两唱：“Is a hopeful song we barry uood。”
唱，各各嘴，境苏星梦节居始重合。
难梦真真吗？
苏星害怕余，期待。
次苏星算唱，且唱很味。
张青青欣喜拍拍肩膀：“错，错，孺教！途！”
张青青指长，白，软。
苏星觉肩膀传恶酥麻感，脸跟再红……
“今怎，老红脸，太热吗？”
张青青注细节。
“点！”苏星点点头，则暗，青青老师啊，，脸红吗？热吗？，剩件厚T恤，果再脱话，赤膊。