华志安讲几句理，挂电话，将梅世举妈妈号码存储，便联系。
，今访此结束，效果，长果待。华志安直，办，，做，乎结果，因结果握。
办完，离村，华志安张宏新告别。
华志安：“张书记，今耗费午间，实思啊。”
张宏新笑：“华老师，见外，高兴及呢。”
两客气话，告辞。
华志安回校，继续备课课。
接周间，华志安直关注班态，黄立梅世举乖，每值折扣完，课认真习。
知访效果，分别找黄立梅世举谈话。
谈话，华志安知，次访，两父母爷爷奶奶重视孩教育，程度教育管理孩。访决定性。
华志安搞定几调皮捣蛋孩，班级风气新，连管住戴欣老师，课担纪律，教书，数绩问题。
今班网络已经带通，等班班通设备。校摸排班级网络安装况统计表，认真听讲，业按完。
今梅西校领导层进网络培训，底少，清楚。
唐昊校长室程梦竹：“程校长，刚才收校份关培训进度文件，校洛汉、谢毅澜梅先华完视频，志态，催催线填写志。果视频，志态话，明培训位，通报批评。”
程梦竹：“知几拖校腿，待儿催进度文件校委群，让照。”
程梦竹羞辱候，志唐昊做，其实校领导除唐昊外，线填写志。
接唐昊话令程梦竹感难，唐昊：“按照新文件求，每校提交份培训，字数两千字，且参与县组织评比，县组织专给打分。分值低，据属培训合格，重新培训，校交费。程校长，填写志，做，写什体，两千字，真啊。且体电档提交，核查抄袭，旦抄袭，或者抄袭范围，整校被通报批评。怎办呢？”
程梦竹慌，视频完，志写，干嘛搞什啊？且抄袭，麻烦。
脸色点难，：“件确实点难办，校提交？”
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唐昊：“文件规定，且次培训非常严格，决允许弄虚假。”
此程梦竹感烦，件连唐昊做，整校做恐怕。
很快华志安，：“知华志安老师写？”
唐昊：“听华志安老师连三写论文，且论文获奖，篇论文获市级等奖，肯定写。写两千字很吃苦，且必须视频才写，定帮。”
程梦竹：“写，办法让帮写。听洛汉培训华志安帮搞，华老师什回报吗？”
唐昊：“听给华老师送蔬菜呢？华老师住城，缺蔬菜，点，送蔬菜送鱼虾。咱，别送，吃掉，吃掉，咱跟吧。”
程梦竹：“吧，咱今初优秀班主任指标，指标给华老师，华老师两内肯定评职称，优秀班主任，评职称容易。”
唐昊：“答应王福荣老师，今优秀班主任给王老师。”
程梦竹：“王老师评职称几，咱明给王老师吧，今给华志安老师，候跟王老师解释。”
唐昊点忧虑，因王福荣接七三班数，算校做很贡献，本答应给优秀班主任，变卦，很难向王福荣解释，内点平静。
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唐昊主持教务工，果件尔反尔，影响校影响力。
程梦竹态度很明确，今必须给华志安。
唐昊办法，酝酿怎跟王福荣解释话语。
程梦竹见脸色，知难处，：“校除优秀班主任外，优秀教师吗。优秀教师给王福荣。优秀教师分量比优秀班主任分量。”
唐昊：“优秀教师名额咱答应给梅先华主任，梅主任干教务主任，直拿优秀教师头衔，今头衔呢。”
程梦竹立即阻止：“教务主任考虑校整体利益，晚尽捞取处，优秀教师干什？定级呢，评比啊？”
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