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华志安：“听检查，确保检查候外，觉将材料复印，复印件带走，原件放儿吧。”
苏镇长：“，华老师考虑周，复印份吧。”
此张主任拿材料复印室复印。
苏百城华志安：“办细，镇政府比安柔更细，本次荸荠产业宣传安柔做，知什调走，姑娘怪念。华老师，关系错，知什调走吗？”
华志安清楚，据实，笑笑：“知，昨听张主任，直清楚。”
苏百城叹息：“姑娘很主见，非倒拿捏很，野，别方展宏图。既，惦记。——华老师，次让参与议，实迫已，梅西边需宣传员，合适，否则边太懒散，听政府号召。”
华志安长间待梅西校，知周边百姓状况，边百姓真很满足，每产够花，般午干活，午打麻将。男话，午喝点酒，午赌钱，窝笑话。
活尧舜盛世，老百姓其乐嘛？政府嘛。政府抓展，抓业绩，老百姓配合怎呢？
宣传调老百姓积极性主任务。
梅西边调百姓积极性，恐怕华志安。华志安经几月教，绝部分长知老师。
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且百姓各各业员尊敬，老师，老师教孩，且传统德。
尊师重流两千，老师，真听话。
华志安听苏镇长话，尴尬笑笑：“苏镇长，太抬举，其实号召力，关键政府。”
苏百城知谦虚，：“抬举，真，班苏磊跟本，堂兄孙，解边环境吗。做踏实，知识丰富，关键待工非常认真，周边百姓认。很听话。”
“农村教师，且，思进取，，应付应付，失老百姓信任。知，农村校什流失吗？主与农村教师教很关系。”
华志安插嘴：“农村流失恐怕农村教师原因吧？”
苏百城：“原因很，重原因老师教。分管教育，农村教师教很深解。”
“点力老师甘农村教，找关系县城，留两，教书很差老师，县城进，办法，留农村教，混已；另找关系，走。往往内很平衡，虽点力，认真教，私搞，甚至做，影响教嘛。”
苏百城话很，农村教师典型论述。
继续：“初什很重，因次苏磊晚镇网，爷爷处找，结果亲县城打租车，且很快网吧苏磊找回，让感老师。既责任，力。搁农村教师头，几乎做。因认，放，任何，与关。”
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“与农村教师品质关，与关。待农村，觉什路，觉干干坏，失工热。”
，华志安：“正因认真坚持，才周边百姓认。预测，半班减反增，象，程校长，梅西校展关键性。”
华志安校，私听，梅西校每丢失少，九级班三十，初七级候四十规模，路流失九级，三十。
苏百城预测华志安班少，且，确实喜逆转。
华志安笑：“，梅西校数维持规模啦。”
苏百城点点头：“啊，农村校维持规模很错，泉水镇每丢失几十百。流失搞城镇化结果，相部分农村老师啊。”
两正话，张主任，将复印件给华志安，此洛汉。
苏百城：“议室吧！”
镇政府议室。
华志安进候，各村村支书村长，交头接耳话。
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其张宏新，正几位村支书交谈，忽见华志安进，禁笑，站华志安打招呼。
华志安向打招呼，坐离远位置。
此张宏新话村支书：“梅西校支教老师华老师吗？怎？”