此正教导处查找账本华志安，疑惑，底谁拿走账本呢，难查海泉？查海泉办公室钥匙，且午办公室，知账本重性。
正件候，忽听外静，走，校长室话，知常昭。
因午气热，进办公室打空调关门，根本知哪办公室，哪办公室。
华志安候，赵汉平常昭、查海泉等已经校长室查监控，华志安知。
华志安教导处办公室走，走校长室，敲敲门。
校长室众正陷入僵局，赵汉平准备离，响敲门声，此高升门边，顺打门。
华志安走进，见赵汉平常昭、查海泉、高升钟万青，桌放置烧毁账本，找账本，顿知怎回。
华志安向众打招呼，指烧毁账本问：“账本怎回啊？怎被烧掉半，钟主任烧毁吗？”
钟万青见口咬定烧毁，很愤怒，：“华主任，请话乱，根本校账本，什烧毁啊？算校账本，烧毁吗。”
华志安：“钟主任，确信校账本，怎纸张校啊？”
钟万青见很平静话，点虚，嘴严厉：“华主任，，难相信话吗？”
，赵汉平：“赵书记，简直受啦，相信，真使百口莫辩，真丢啊。”
赵汉平糊涂，双方拿力证据证明话，孰孰非，真判断。
赵汉平华志安：“华主任，关件，旦做实钟万青烧毁账本，问题严重，证据，请谨慎话。”
华志安：“赵书记，钟主任算，校委工，怎乱呢？赵书记，建议件，知接受？”
赵汉平见华志安胸竹，知像知点什，：“吧，听听。”
华志安：“听近教育局启各校账目清查程序，联系黄局长，先查查校账目。果校账目全部存话，烧毁账本校。候孰孰非目吗？”
赵汉平听，觉点理，果校账目全部存，且够数字，烧毁账本清楚。
点点头：“错，打电话给黄局长，件查查。”
赵汉平，正准备打电话。
常昭钟万青吓跳，午刚刚烧账本，做假账本及存档盖章，万查，肯定露馅，拿，烧毁账本问题。
常昭忙：“赵书记，突求查账，准备呢，账目统计，统计账本……定办公室，怎查呢？”
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钟万青回神：“，管理账目，经常将账本带回呢，定账本啊。”
其实华志安完全将拍摄视频拿给赵汉平，做太仁，建议赵汉平查账本，给钟万青常昭，让主实真相。
两死咬放，令很语。
赵汉平听，实，：“吧，明黄局长查账，请将账本准备，等待核查。核查既工，其实负责，查问题，烧毁账本问题解决嘛。”
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钟万青常昭听明查，晚突击造材料，完。
常昭忙：“，，赵书记，辛苦。”
赵汉平点点头：“辛苦，吧，明午八点。”
，技术员离办公室。
查海泉举报结果，很郁闷，随赵汉平走。
华志安钟万青常昭：“常校长、钟主任，相信清者清，浊者浊，希望赵书记黄局长明，平安。”
钟万青冷哼声：“做，平安，像见别，真恶。”
常昭：“华主任，刚刚担任副主任，校账目问题，懂，很难解决问题啊。恶查海泉，干校长，背老做，什思吗？”
高升附：“，务主任，校帐知很清楚，怎问题呢？”
华志安：“相信校账目问题，査校长既举报，肯定查。呵呵，明。定做点什呢。”
常昭希望华志安，听，鼻哼声，置否。
华志安完话，离校长室，。
此赵汉平查海泉正话，查海泉：“赵书记，账本计室垃圾桶拿，怎校呢？请办公室查查，明查话，切痕迹。”