祝施久谨慎让傅司内寒。
，考。因若考真普通考，祝施久质疑伤害。
傅司禁思考，祝施久底经历什，才养扭曲性格？
考将患失温症患者搬，举瞒场其考。数考冷饿，考热冷眼旁观。
“很考衷啊。”
傅司边感慨，边处理躺失温症患者。
才性。
号码牌身难保，哪管祝施久何帮助？
接，傅司祝施久：“雨体外复温治标治本，够干燥庇护。或许，直接淘汰选择，定组织转移安全方……”
话才半，傅司便察觉抓住衣角。
低头，见救治失温症患者已经清醒。
“……。”失温症患者恳求，“淘汰！进组织理由。”
傅司张张嘴，办法劝考放弃。
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因非进组织理由。知失温症患者什理由，肯定已经做理由付命准备。
祝施久拍拍傅司肩膀：“别，更应该办法应场雨。”
傅司刚才考喊话场景。
“考带帐篷，惜。”
“诸位！谁带帐篷吗？”祝施久根本管傅司瞻顾猜测，考喊，“失温症患者继续避雨方！果谁带帐篷话，麻烦提供，挽救几条命！”
。
雨考尽沉默。耳边响彻仍停雨声。
祝施久失望，始，什办法制造干燥方。
雨始终停息，广场毫遮蔽物，连火，跟别制造干燥方。
算回档，够强武力保护号码牌，做挽救失温症患者命。
密码五六三七四三六七五
怎办？
怎办？
“觉……陷入误区。”
候，旁边站提供暖贴，帮忙搬运失温症患者考忽间。
“误区？”祝施久带希望向考。
见考：“既找干燥庇护，建造庇护？”
傅司纳闷，边处理更加严重失温症患者症状，边问：“何建造庇护？头既工具，材料。算广场搭简单庇护，巧妇难米炊啊。”
考摇摇头：“谁材料？”
见考抬脚踩踩青石板铺广场。
“广场，处吗？”
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傅司祝施久两霎间愣住。
低头，广场砖？！材料啊！
思维盲区。
回，听主很容易，实际果提醒，定辈。
“？”
“姜舟。普通质研究员。刚广场候检查，广场砖使青石板。青石板水岩运广泛岩石，它强度等，主分包含碳酸钙粘土，建筑材料绰绰余。”
祝施久郑重姜舟：“谢谢。”
姜舟摇头：“谢。法，且良知普通，放失命……”
“……问题，何撬？”
傅司向祝施久：“战斗力高，脚踩碎砖？”
祝施久扯扯眉角：“怎！身体素质比常稍微点，点格斗技巧罢。或许考官吧，反正做，骨头相脆弱。”
。
傅司苦笑。
“，果锤或者铁锹话办许。”
接，傅司见祝施久声考喊：“谁带铁锤或者铁锹工具？”
祝施久毫避讳姜舟法广告，告诉办法撬广场青石板，搭建庇护材料。
算考帮助念头，至少应该帮助吧？祝施久法告诉其考，准备敝帚珍，让更力考。
果，久，祝施久考站。
“！带军工铲！知？”
祝施久惊喜：“！！”
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考再衷。本场雨解，硬抗，谁竟撬广场砖搭建庇护？听简单，实际很难盲区。
且算，概知何撬砖。
像祝施久法告诉其力各方统筹统筹力更部分考具备。
很快，拥军工铲考走，军工铲铲片很薄，完全插进因低温扩青石板缝隙。
军工铲很快撬块青石板。见青石板方被压紧实泥土。
块撬，二块、三块话。
整广场数万块青石板，根本愁缺材料，很快众旁边便堆叠青石板。
材料，何搭建庇护？
傅司站，建筑博士位，何头粘合剂况利青石板搭建简单牢固且漏水建筑，仅仅思考半分钟，便结合脑袋物理知识构造物理模型。
傅司边指挥搭建庇护需。
讨论群伍陸彡⑦④彡陸⑦伍
祝施久老办法：“谁愿帮忙吗？力力！”
群考站。审度势，眼见祝施久边队伍断壮，便决断。
群体性物，很容易受群体影响。站帮忙考数量滚雪球般断壮。
傅司边挥斥方遒，指挥考或搬运或搭建庇护，失温症患者边暂顾。
祝施久考放话：“谁懂体外复温段？很失温症患者！”
“！名医！刚才观察，患者很陷入昏迷，三级及失温症症状，况点危急。幸做应急体外复温段。帮患者恢复识。”
考站，检查失温症患者病，冷静判断。
祝施久真诚握住医：“医，拜托！”
“、……”
广场部分考知觉间加入祝施久边队伍，考间相互提防警惕逐渐消融。
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祝施久枢纽，功调冷饿困考。
此，竞争，陌，候，共目标努力团体。
知少内鬼，问题已重。
候单纯冷漠，身难保罢。
祝施久真诚善良眼，考被祝施久真诚热感染，主站伸援，既祝施久，。
管目提升评分，至少站，并且做。
青石板被掀，考便走泥土，泥泞法阻挡脚步，考鞋裤脚被泥水污染，谁。
由青石板搭建低矮庇护逐渐型，相简陋。
傅司追求口气庇护千庇护，效率太低，恐怕造完雨停。
办法，毕竟间仓促，再加随移梯，建造低矮简单庇护，间本角度言简单高效搭建方式。与其庇护，“石屋”。
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石屋约容纳两，挤挤容纳三。
很考记忆力错，清傅司教给搭建方式，便随便选块泥搭建石屋。
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考争抢青石板，因广场很，石板管够。
傅司确认已经教授搭建方式，便回重新救治被转移石屋失温症患者。
切被考官眼，雨仍。
默默划掉“极度优秀”“暂定”二字。
添句。
领袖型才，本次测试，。
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