“此茶香气逼呢！老夫店喝半茶喝！”老者站门口便嗅茶花清香。
倪土身拱：“晚早已先沏茶，静等先。”
老者走近茶桌，往桌瞧，顿笑。
“果！何知老夫定？”
“相信武丁与妇魅力。”
老者听哈哈笑。
坐，品茶茶水，便茶香番赞叹。
倪土见老者虽衣朴素，谈吐凡，猜定身份，便询问：“晚与先相识，颇机缘，敢问先尊姓名。”
老者听此话，阵爽朗笑。
“名姓，树枯皮，累赘物，何须挂齿。”老者笑回应，沉吟茶香。
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倪土强求，随机斟茶补水。
半晌，老者常熟口气，问：“武丁三语，果真般诉？”
倪土笑笑，果正怀。
法言世通挖掘殷墟竹简，才史料，叹息声，：“算武丁合理猜吧。”
老者思忖良久，终点点头。
“此等方式甚妥，比老夫等教书干巴巴教！粗俗汉听津津味，达教类效果。”
倪土知，世单口相声雅俗共赏，具很广泛群众基础。
“友，何方式？”
倪土笑笑：“师云游四海，见闻甚广，豪爽，喜欢与分享，每便趁利机，将故分享。论喝茶儿，吃饭儿，抑或走累，坐松树乘凉际，乎哪儿，由主故，敢高台教化，教求真，劝向善，促尚。久久，师便琢磨喜闻乐见教方式，并取名评书。”
“哦？评书？叙及平兼评论，苟非其，虽工贵。！法！”
老者圆其。
倪土却老者评论颇赞。
评书，爱历史倪土懂，评书源头唱，边敲鼓边唱。
战，诸百游诸侯，经常旁征博引，故做比喻，形许脍炙口语，象“怒冲冠”、“刻舟求剑”、“滥竽充数”等，实际早期唱。
其唱民间形态世掘“书俑”。
流传世乡村表演“西河鼓”“东北鼓”，抑或拉三弦，弹琵琶评弹、评话、评词。
通唱词曲调形式，底层文化工者将知识普及给劳苦众。
与相比，倪土借既形象口语化语言，借明笔、暗笔、伏笔、惊笔、倒插笔、补笔、掩笔等评书方式，采电影特写镜头表法，将栩栩物脸，将故娓娓，引入胜。
利数千表法，倪土很容易通讲述引听众共鸣。
“老夫问。”老者谦虚问。
“先请讲。”
“此等评书形式，否长久延续？虽敢教化，教化。故，便众目智慧，它长芽茁壮长便加良果善念，此等乃修福壮举啊。”
倪土身抱拳朝老者微微施礼：“谢先抬爱。晚才，望先教导二。便听您教诲，将评书剧场继续，育向善贡献份力量。此外，晚斗胆请求老先够评书嘉宾，伙儿论述义，唐良风气添火、垫块儿砖石。”
“哦？老夫讲？哈哈哈，甚妙，甚妙，老夫勉其难，勉其难。”
老者甚欢颜。
针明即将讲述妇，老者期望倪土够剧透，被倪土断拒绝。
倪土卖关，其实倪土草稿编。
明评书，倪土充分做方桉。方桉众况预桉。
辈写太方桉策划书，世，组织活胸竹，游刃余。
此，甄真儿调查沙琪玛流水线工坊况，回给倪土打包票。
倪土便吩咐甄真儿将沿街十几户店铺东主请叙。
店照常营业。将院间空仓库清理番，架青铜火炉，燃烧熊熊烈火，烟囱设置三拐脖炉口，烧三壶水，暂截留热量将整房间烘烤暖暖。
甄真儿根据倪土制草图，做十几奇形怪状高脚什，结果搬，拼凑竟圆桌。
让甄真儿、薛三娘颇惊叹，放置硕圆盘桌，竟够灵活转。
倪土打按钮，圆盘桌竟缓慢转。
倪土采取便纽轮机械原理，灵感明水运浑仪。
，此世因倪土，即将世僧或许借倪土灵感制水运浑仪。
众宾客，顿犹乡进城市般。
青铜炉颇感兴趣，硕圆桌，及转圆盘桌震惊比。
许宾客坐高高被称胡凳，觉比蹲坐矮凳舒服。
况且，餐方式改变分别落座方式。
圆形桌预示团圆，适合节族聚。
众宾客纷纷求订购款，管价格高昂。因，若摆放此桌，定够。
圆桌仅仅新式物，更备奢侈品，财富象征，更提高宴请档次绝佳表达方式。
“刘东主，请伙儿促销圆桌吧？”
打趣高声问。
“非。今邀请各位主题。主题便共富裕。”
“啥？共富裕？”