“什思嘛？”
凌初谭琳嘴角抹笑向，“挑衅。”
“。”何诗菱笑笑，停转笔，合本。
挑衅？吧，凌初挑衅算吧，挑衅，倒满喜欢。
“笑？慢慢笑吧。书，管。”
凌初气呼呼扭头向书本，忍住瞟眼何诗菱，底什呢？真气s。
何诗菱表，却凌初朝翻记白眼。
吧，间差，该结束。
“，。”何诗菱清亮，疾徐声音教室响。
“静静。”“班静静。”“安静，班长话。”“哪？”“？”“谁？”
“。班长。”唐霁碰碰凌初阳，“阳阳，阳阳。”
“听，聋。”凌初阳推唐霁，稍微坐直。
“思，打扰。”
声响亮声音教室门外传，伊凌飞突教室门。
“谁呀？”“老班长回？”“老班长参加竞选嘛？”“选班长呢？”“，真热闹。”“傻呀，伊凌飞16班班长。”
“，”伊凌飞笑，指指刚站何诗菱，“找，赵老师四楼等呢。”
“。”何诗菱应，“等分钟。”
“嗯。”伊凌飞点点头，走进，靠排桌，黑板员名单，班长候选三？精彩戏，错。，听听分钟演讲。
“何诗菱，十正班长职务，半副班长头衔。”
何诗菱站，离座位，眼讲台，往教室门走。
“枝独放春，百花齐放春满园。像各材质高低齐木板，被5班绳索系，形盛水木桶。老班，像拎桶，”何诗菱顿，“很结实，很靠。”
教室响片轻笑声，夹杂窃窃私语声，“比喻很新奇。”“果。”“比喻很恰。”“竞选关嘛？竞选嘛？”
“各课老师提供，坚实厚实托底，，盛少水，终取决，，各位，既扬长避短，挥特色与优势，高点。良莠齐，补足短板。”
“，期，提供，互助习平台，经验分享机。”何诗菱指指讲台旁黑板左边，倒三角痕迹，旗已，痕迹仍，“力争暑假结束，拿回属荣誉。”
“，听班长！”知谁突喊嗓。教室热闹。
“夺回属荣誉。”“必须夺回。”“班长，荣誉才代名词。”“让曹校再批评。”“再连累老班。”“息争光。”
何诗菱轻轻拉拉门，打？踮脚尖，往门部玻璃。
“。”凌初阳忙站，使劲推拉两，门，打。
“，各位，继续。”何诗菱完，朝凌初阳笑点点头，门，走。
“分钟竞选，语，功刺激。木板理论错。”
伊凌飞笑迎，两身影，消失通往四楼楼梯口……
“结束？”“刚分钟嘛？”“接，选选？”
“选，团支书嘛。”“十半，幼儿园始班长嘛？”“呢？”“掐指算算。”“算p呀，借并数数。”
“数语文老师教嘛？”“数赵老师教，赵老师。”
……
教室门外，三楼梯口。
“散吧。”李诗平转身往二楼走。
，溜快，，反应快，门拉住，等几优雅，慢慢，理理衣服，拢拢头离教室门，安全走楼梯口，快速闪楼梯口。
走二楼梯口拐角处，李诗平顿，木桶理论，错，，何菱菱顿，犹豫什呢？图书馆，木桶理论解释嘛？
“走？”朱颜转身离李诗平，其几，结果呢。
“该走。”丁凯玲应，结果显易见，走。
优秀班集体流红旗，5班直引豪，丢失流红旗，曹校公批评5班期痛呀，何菱菱话虽少，却句句戳痛点。
丁凯玲优雅纤微抬，提提呢衣衣角，走楼梯。其实，很四楼，何菱菱被叫挨批评，，算，先回办公室吧，毕竟，晚饭间快。
“，陪等。”谭希玲笑，谭琳底少票，知，分钟话底激浪花。
百花，补短板？木桶，怎宋易教理念呢？
“，等票数，再走。”朱颜眼睛亮，张分组名单，诗菱，早准备，间陡升默契感，错呀。
知，65，4候选名单，分别少票呢？平分秋色险胜？力压群雄绝胜？
“停。离远点吧。”谭希玲提醒，拉住准备往门边走朱颜，指指四楼，“，楼，回。李老师。”
“嗯。”朱颜笑停住，，刚才顾惊奇，亏李诗平拉住门。
伊凌飞突，，凯玲听觉灵敏，提醒，像，连拉带推，几，忙闪旁楼梯口。
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算什呀？溜墙角？真损师表形象哪