笑声，李诗平才注，赵耘给每准备杯，各具特色。
曹校霁蓝色罗汉杯，配湖蓝色檀木茶垫，罗汉杯彰显厚重沉稳感，寓言度容。杯垫，则完衬托使者气容，睿智沉稳，值信赖。
放哥窑茶杯。纵观陶瓷史，“汝官哥钧定”五名窑雷贯耳，其玲品非常高艺术闻名世，杯莫新？刚才曹校什，寒假带回，错，茶杯，喜欢，耘丫头，算良呢。李诗平笑，仔细打量杯。
见杯，釉质纯粹浓厚，釉色宝光内蕴，润泽酥，圈金黄描杯沿，匠制，传承与代相遇交融，典雅与华丽碰撞交织，似期遇邂逅，明媚江南春水。
光泽莹润杯，放七分清碧浓鲜茶，配黄蓝色檀木茶垫，番清丽脱俗境，顿觉清静，像贯风格：清静、其乐。
李诗平笑，很满举杯，细品番，真香呀，左侧赵耘。
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赵耘，明黄色檀木茶垫，放温润玉羊脂玉瓷杯，单色调，任何雕琢，简单线条勾勒圆润雅致造型，釉水洁净装饰厚与胎骨结合紧密，浑体，呈色温润玉，剔透光滑，温润贴。
杯错呀。空杯已玉，内注红茶，光影流转，忠实呈茶汤本色，更胜收，造型简洁，余花纹，透份茶淡雅。
像极赵耘其，温踏实，淡淡沉静风格，却静气场。
微笑未语师妹谭希玲，蓝白色檀木茶垫放，禅清茶茶具，白瓷底绘书“禅”字，配枝长茎半莲花，茎底部四五条写抹鱼，图案隽秀。
与师妹黑白穿搭极谐，完衬托气质，素雅温婉。
曹校提预示，耘丫头，识力更层楼呢？李诗平寻思，师秉性，向清寡淡，经累月黑白衣品，淡月微云般知性。
朱颜，湖粉色檀木茶垫，放白瓷硕果茶具，象牙白杯体，二片藤叶，三处枝蔓茎，四五颗青萄。丰腴滋润，似凝脂白玉，玉感十足，洁白温润，清透玉亮。
茶杯肤白妆容精致朱颜完全吻合，精致浮夸，轻张扬。
袭黑呢衣丁凯玲，脖间系暖色甜柠檬丝巾，檀木茶垫紫红色放定窑描边茶具，白瓷杯身，杯沿复古描边，虽简单，却失儒雅，线条柔流畅，造型端庄，曲线秀，简约方。
难怪，赏景候，场呢。原此！
耘丫头，做越越风范，越越气场定力。
李诗平笑，视线转身边赵耘身，见右抬水壶，左轻点壶盖，哦，正高冲水，水壶节奏三三落，比凤凰向客点头致。
“凤凰点头。”李诗平拍。
“今长见识，李哥，茶品越越造诣。”旁久未语谭希玲，轻拿禅清茶杯，品，放蓝白色檀木茶垫。
“赵组长茶艺高超呀，”李诗平笑，“，附庸风雅已。”
“附庸风雅已。”赵耘重复，“恩师，您纪真，喜欢唠叨嘛，才呀，两遍。”
“话听点耳熟呢？呀”朱颜笑，再话，抬右挡鼻。
“怎？”赵耘问，朱颜表，话话呀。
朱颜低笑，话，旁丁凯玲笑语，谭希玲则仍副浅笑模，品茶。
“什况呀？”赵耘三，像知似。
“李哥曹校，真默契十足呢。”谭希玲笑，端禅清茶杯。
“哦？”赵耘微眯眼睛，左右两侧，“两位恩师，今新戏？”
“什，曹校楼风景候，话语已。”丁凯玲眼赵耘，眼李诗平，难，楼赏景候，二楼窗闪黑影李老师？，寻思，谁闲逸致二楼窗边吹风呢，原此。
“风雅耘，，”曹校挥，“老李，纯属附庸风雅已，实嘛。”
“，风雅轻，两老头，附庸风雅已。”李诗平旁附。
“两位师哥，已经很风雅，再谦，喝二次茶，连附庸边沾。”谭希玲笑，茶杯放，赵耘凑公杯继茶候，微扶状。
几笑，室内漾茶香，笑声，显极谐轻松愉悦。
“，？”旁朱颜，扫座各位，像明白点什。
“诚见，已，”赵耘端羊指玉瓷杯，环视座各位，“李老师曹校老师，凯玲，静云门，谭老师李老师，曾窗数载，至曹校李老师渊源，至今交。”
“原此。”其三视眼，笑。
“，既，两话，景已赏，茶已品，已聊，聊聊教吧。”曹校清清嗓，扫座。
“。”座五应声，往背椅靠靠。
“次请两位老师，云凌幸，高二5班16班幸，”曹校顿顿，“赵耘组长16班班主任，李诗平老师呢5班班主任，接安排，由赵组长给详细介绍。”
“。各位稍候。”赵耘点点头，身长议桌旁，拿文件袋，掏六份资料，回茶座，分至每，介绍……
李诗平眼几老师，由笑。
5班，期戏，三台戏，场四场老师，每足撑台戏：风轻云淡，什摆平赵耘；似清实则形抛火给别，却置身外戏谭希玲；，连缺点誉优点加正向引导，举止优雅引领尚丁凯玲；及新轻漂亮朱颜，什风格呢？
李诗平寻思，却经曹校含笑眼睛，忽疑，莫曹校保留部分未内容？呢？走吧，至少，二位老师，确曹校，5班幸。
室内，茶香满溢；室外，灯光通明，随课铃声响，校园片热闹……