光化，校门口居性质恶劣，及做公关话，仅仅校感恐慌，连社负影响很剧烈。
社重角色，果校门口安危再保证，哪长放将孩交付给校？
视频老师群疯传，让辨认底哪院。
林儿算比较幸运存，即便形混乱，仍被清晰拍正，很快便被认。
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沈珂由今并课程，遇见林儿便直接曲淳办公室。
，领导方数院老师办公室。
跟协助调查警察及今跟林儿校门口白衣。
白衣明显惊吓反应，脸表显麻木，警察问话候表很木讷。
数院老师几乎，群老爷儿，白衣神越越紧张，问话显利。
沈珂眯眯眼睛，白衣。
致猜白衣什奇怪，半遇原主差遭遇，比原主幸运许。
至少被劫匪认错抓错。
像原主，做替死羔羊。
眼见耐快消耗殆尽，沈珂帮助白衣，便主询问：
“，什委屈？”
靠近候怎注，声音，少转头向，眼神外。
警察将询问眼神向领导，领导点头确认外候，便再阻挠。
确认士校老师，便白衣精神状况似乎太稳定，才贸将带警局问话。
期盼歹办公室够温馨，定问收获。
堆男，沈珂声音犹籁，白衣几乎瞬间便抬脸，紧紧沈珂。
眼带泪水，泪眼朦胧沈珂，似乎外沈珂番话。
似乎迷路旅客算辨认方向。
“别怕，，很安全，究竟遭遇什，什，实告诉，处境很安全，，围，坏。”
沈珂边话边尝试靠近，尽量让方安全感：“算坏，必须经才，……怕吗？。”
沈珂边声音轻柔，边蹲。
剩领导老师相觑，似乎明白沈珂什。
白衣哪遭遇什危险？
歹徒目标本。
担直歹徒，理阴影，怎老师像才受害者？
，素质很错，贸打断沈珂，白衣究竟什反应。
“……差点，差点。”白衣沈珂鼓励，终慢慢：“差点。”
直重复句话，明显吓轻。
始安慰，差点救林儿，或者差点被带走。
谁句话——
“差点，被害。”白衣缓缓，眼睛紧紧沈珂，此此刻，莫名其妙觉沈珂理解。
沈珂点点头，鼓励：“什呢？详细吗？”
其头雾水，知随打断，贸口。
白衣终始缓缓叙述。
原，沈珂走久，白衣经方，见哭泣林儿。
孩帮孩，白衣见林儿哭，忍，便询问林儿否需帮助。
林儿半推半请求校门口，白衣询问底什，原剧，死活愿漏嘴，请求跟校门口。
白衣本身嘴，主询问给帮助，知厘头请求奇怪，校门口应该什危险，便。
原则，便再三送校门口，其它什方再。
林儿什，。
知异，两儿等久，林儿便被陌抓走。
白衣，本身害怕。
吐露让跌眼镜：
“林儿拉垫背。”
经短短十分钟，白衣已经知林儿名字，十分坚定，眼神带浓浓恨：
“站校门口候，辆车缓缓靠近候见脸很慌，，张望校门口远处吃摊，爱糖炒栗。”
“感觉痕迹将拉，因吹风，强硬告诉站柱旁边。”
“，接被带走？”位穿警服警察问。
白衣点点头，肯定：
“缘故被绑架，知伙，很早知伙，哭因害怕，带校门口，拉垫。”
啊，果因提知，林儿什见包车候满脸恐惧？